2018中考生物专题训练:生物的生殖和发育(带解析).doc

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1、专题训练:生物的生殖和发育一.选择题1.(2017·烟台模拟)下列生物的生殖方式为无性生殖的是 (  )A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④⑥【解析】选A。本题考查有性生殖和无性生殖的区别。区别关键是看有无两性生殖细胞的结合,经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖,不经过两性生殖细胞结合而直接由母体产生新个体的生殖方式属于无性生殖。细菌分裂、青霉产生孢子、马铃薯发芽和嫁接都不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体,这些生殖方式都是无性生殖。2.(2017·泰安新泰模拟)人们为了提高家蚕的吐丝量,往往会

2、在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用,这种化学物质应在蚕发育的哪个时期喷洒 (  )A.成虫B.卵C.幼虫D.蛹【解析】选C。本题考查的是昆虫的发育过程。昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育,蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为完全变态发育,蚕由卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔五、六天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食,开始吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹。蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝,所以要想让蚕多吐丝,会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用,以适当地增加幼虫内营养物质的积累。-10-3.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感

3、好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能 (  )A.保持品种的优良性状B.促进发生变异C.避免病虫害的发生D.保持高产【解析】选A。本题考查无性生殖的特点。采用扦插的方式繁殖后代,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性生殖,因而后代一般不会出现变异,能使后代保持亲本的优良性状。4.现有甲、乙、丙三个品种的梨树,将乙的带芽枝条嫁接到甲树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于 (  )A.甲品种B.乙品种C.丙品种D.三个品种兼有【解析】选B。本题考查嫁接的特点。嫁接属

4、于无性生殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,乙是接穗,则得到的梨的可食部分的性状与乙相似;授以丙的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此丙的遗传物质只在种子里,而不在可食用部分,即不在果皮中,所以可食用部分的性状与丙不相似,故B正确。5.桃形李有“江南名果”的美誉,它是通过嫁接培育而成。下列有关桃形李的叙述正确的是 (  )A.嫁接是一种有性生殖方式B.它的果实是由胚珠发育而来C.果汁中的酸甜物质来自细胞质D.桃形李的果实是生殖器官-10-【解析】选D。嫁接没有经过两性

5、生殖细胞的结合,属于无性生殖;果实由子房发育而来;果汁中的酸甜物质来自液泡;花、果实、种子属于生殖器官。【互动探究】人们食用的主要是桃形李果实的哪一部分?提示:果皮。6.饲养家蚕并观察其生殖发育过程,将其生殖发育不同阶段按时间顺序排列,正确的是 (  )A.①②③④⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.⑤④②①③⑥D.⑥⑤④③②①【解析】选B。本题考查家蚕的发育过程。家蚕的发育属于完全变态,即经过卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,由图分析可知B正确。【互动探究】上题家蚕的发育过程中,哪一个阶段能够吐丝?提示:[③]幼虫。7.下列动物中,其发育方式属于

6、不完全变态的是 (  )A.家蚕   B.蜜蜂   C.蝗虫   D.家蝇【解析】选C。家蚕、蜜蜂、家蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,且幼虫和成虫的差异明显,属于完全变态;蝗虫的发育经过了卵、若虫和成虫三个时期,若虫和成虫差别不明显,属于不完全变态。8.下图表示某种蝶类发育过程中的四个阶段,下列判断不正确的是 (  )-10-A.甲是卵B.乙是幼虫C.丙是若虫D.丁是成虫【解析】选C。图中甲、乙、丙、丁分别为卵、幼虫、蛹、成虫,该蝶类的发育过程为完全变态。9.(2017·泰安模拟)下图是龙眼、荔枝上生长的害虫——椿象的发育

7、过程图,下列有关叙述正确的是 (  )A.该过程为完全变态发育过程B.该过程与家蚕的发育相似C.若虫与成虫形态结构、生活习性相似D.经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段【解析】选C。本题考查椿象的发育过程。椿象的一生经过卵、若虫、成虫三个时期,且若虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,这种发育方式属于不完全变态。10.金斑喙凤蝶是一种大型蝴蝶,其姿态优美,犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”,被人们誉为“蝶中皇后”。金斑喙凤蝶的生殖特点是 (  )A.体外受精、卵生B.体外受精、胎生C.体内受精、卵生D.体内受精、胎生【解析】-10-

8、选C。本题考查昆虫的生殖特点。雄虫直接把精子送入雌虫体内,精子和卵细胞在雌虫体内结合成受精卵,然后,雌虫在合适的地方产下受精卵,由受精卵发育成新个体,因此该蝴蝶的生殖特点是体内受精、卵生。11.(2017·泰安肥城模拟)下列有关生物的生殖和发育的说

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