2017新课结束物理考试题.doc

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1、2017九年级新课结束考试题物理命题人：审题人：第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、单项选择题（本题包括8小题．在每小题给出的四个选项中，选出一个符合题意的最佳选项，多选、不选或错选均不得分，每小题3分，共24分）1.与普通磁悬浮列车相比，超导磁悬浮技术可让磁悬浮列车速度达到500—600km/h,目前超导磁悬浮列车已经过实验进入商业运营的研究攻坚阶段，下列说法中正确的是：（）A.磁悬浮列车在匀速转弯的过程中，它受到的力是平衡力；B.磁悬浮列车的磁极实质是电磁铁，超导材料的使用让电流大大增加，进而获得较强的磁力，超导材料也可广泛应用于各种

2、加热器上获得较多的热量；C.实际运行中，磁悬浮列车通过消耗电能获得动力，因此，从能量转化的角度来讲，它可将电能转化为了机械能；D.最先发现电流磁效应的科学家是英国著名物理学家、化学家法拉第。2.下图是日常生活用电的一些做法，其中符合安全用电原则的是：（）3.下列说法中正确的是：（）A.0dB是指频率在20Hz以下声音的响度，我们完全听不见；B.“光纤通讯”利用光作为信息传播的载体，光属于电磁波，其频率高、波长短，它的优势是在较短时间内传播的信息量大；C.核电站利用原子核的“链式反应”获得核能，核能是一种无污染的优质能源，取之不尽、用

3、之不竭；D.教室中的黑板呈黑色，是因为它反射黑光。4．有关电磁学的一些知识，下列说法正确的是（）A．磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的B．地磁的N极在地理的南极附近C．磁感线是真实存在的一些带箭头的曲线D．电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关5．如图2所示，两根完全相同的铁块A和B，如图甲所示放置时，B被吸住掉不下来；如图乙所示放置时，A不能被吸住而掉下来，此现象说明（）图2A．A、B都是磁体B．A、B都不是磁体C．A是磁体，B不是磁体D．A不是磁体，B是磁体6．如图3所示的四幅实验装置图中，对电磁起重机的发明有直接

4、影响的是（）4A．B．图3C．D．7．如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B．则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（）A．B．C．D．8．在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小．将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（）A．螺线管左端为S极，右端为N极B．当R1的滑片向左滑动时，电压表示数增大C．当R1的滑片向右滑动时，电流表示数增大D．在螺线管中插入铁芯

5、，电压表示数减小第Ⅱ卷（非选择题，共46分）二、图示题（本大题共3个小题，共7分）9.请将图4中的器材连接完整．要求：两灯串联，电压表只测L1灯两端的电压．（2分）-+10.在如图5中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路．（2分）11.如图6，开关S闭合后，电流表正常偏转，请画出螺线管的绕法，并标出电源的正负极。图4图5图6三、探究与实验题（本大题共2个小题，共16分）412.（10分）小明采用图甲所示的器材测量小灯泡的额定功率，电源电压为3V．小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为10Ω．（1）用笔画

6、线表示导线，选好电流表量程，将图甲电路连接完整；（2）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是（）（填序号）A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．电流表接触不良D．电流表短路（3）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大。经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是　　　　　　　　　　　　。（4）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为V．若要测量小灯泡的额定功

7、率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向（选填“C”或“D”）端移动。（5）根据该组同学实验得到的I-U图象（图丙所示）信息，小灯泡的额定功率为W．13.如图所示是小利设计的一种限流器原理图，当电流超过限制电流时，会自动切断电路．（1）当电流超过限制电流时，衔铁N被电磁铁M吸引过去，匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动，电路断开．刚转动时，杠杆0A属于杠杆．（2）若要把限流器接入家庭电路中，从安全用电角度考虑，应该把它接在进户线的　　线上．（3）调试时，电流尚未达到设计的限制电流，限流器已经切断电路．为达到设计要求，应把滑动变阻器滑

8、片P向移动．四、论证与计算题（本大题共3个小题，满分23分）14.（7分）某县在冬季利用地热能为用户取暖．其中有一口自喷状态的温泉，每小时出水量为150m3，出水温度为90℃，．（1）求每小时流出的地热水温度降低到45℃，所放出的热量