高中语文 2.4《采薇》课件 新人教版必修2.ppt

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1、幸运52我们的口号是——拥有知识便拥有了幸运江都中学高一语文组吴敏比赛规则比赛共分两轮进行：第一轮是必答题第二轮是风险题比赛以得分最高组为胜出组抢答题：以小组为单位进行答题。答错不扣分，答对加十分。组员先站先答，答对即可为小组争取到下一题的选题权。提示一：提示二：提示三：提示四：六义500305经典风骚两个字《诗经》的体例按照音乐性质划分风（各地民歌）、雅（周王朝直辖地的音乐）、颂（周王室的祭祀音乐）三类。按表现手法划分为赋（陈述铺叙），比（譬喻），兴（先咏他物以引起所咏之辞），此六者又称为《诗经》的六义。《诗经》是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋

2、中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称《诗》或取其整数称《诗三百》西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。必答题：由抢答成功的小组先选择题组进行答题。其他小组做好答题的准备。答错扣10分，答对加10分。采薇曰归这是一条拼音正误题：在本组题目中，将给出几个汉字的注音，请用最快得速度判断出正误。判断全对得10分，错一个，本题不得分，错两个或两个以上，本题倒扣10分。现在请推荐一名组员参加答题。靡（mí）家靡室玁狁（yǎnyǔn）载（zǎi）饥载渴彼路（lù）斯何我行不来（lái）小人所腓（fēi）雨（yǔ）雪霏霏错。靡（mǐ），没有。错。（xiǎnyǔn）错。(zà

3、i)又……又对。同“辂”，大车。对。回家。错。（féi），掩护。错。雨（yù），动词。《诗经》相传是由编订而成的，《诗经》开创了我国的源头。抢答题：由其他三个小组进行抢答，抢答成功则可以优先选题。采薇曰归这是一条朗读题：请全组同学齐读《采薇》。请注意：1）章与章之间的停顿。2）字正腔圆，读准字音。3）情感把握正确。读错一处，不得分，读错两处，扣十分。《采薇》选自于《诗经●国风》，是不是？抢答题：由其他两个小组进行抢答，抢答成功则可以优先选题。采薇曰归这是一条记忆题：全组将有90秒钟的时间记忆以下带有红色标记汉字的意义，90秒后能全部作答出来加10分，有一个汉字

4、的意义回忆不出来，则本题不得分，两个以上回忆不出来则扣十分。答题代表作答时，其他组员不得提醒。但答题代表有两次向本组成员求助的机会。作答时间不得超过70秒。开始采薇采薇，薇亦作(初生)止（“亦”“止”都是语气助词）。曰（语气词）归曰归，岁亦莫（同“暮”）止。靡（没有）家靡室，玁狁（古代匈奴的别称）之故。不遑（没有空闲）启（危坐）居（安坐），玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔（幼苗柔嫩）止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈（形容忧心如焚），载饥载渴（‘载…载是又…又的意思）。我戍未定（固定），靡使归聘（问候）。采薇采薇，薇亦刚(将老而粗硬)止。曰归曰归，岁亦阳（农历十月）止

5、。王事靡盬（止，息），不遑启处（居处）。忧心孔（很）疚（苦痛），我行不来（慰问，劝勉）。时间到请推荐一名代表答题采薇采薇，薇亦作()止（）。曰（）归曰归，岁亦莫（）止。靡（）家靡室，玁狁（）之故。不遑（）启（）居（），玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔（）止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈（），载饥载渴（）。我戍未定（），靡使归聘（）。采薇采薇，薇亦刚()止。曰归曰归，岁亦阳（）止。王事靡盬（），不遑启处（）。忧心孔（）疚（），我行不来（）。采薇曰归这是一条记忆题：全组将有90秒钟的时间记忆以下带有红色标记汉字的意义，90秒后能全部作答出来加10分，有一个汉字的意义

6、回忆不出来，则本题不得分，两个以上回忆不出来则扣十分。答题代表作答时，其他组员不得提醒。但答题代表有两次向本组成员求助的机会。作答时间不得超过70秒。开始彼尔（同“薾”花盛开的样子）维（语气助词）何，维常之华（花）。彼路（同“辂”，大车）斯何，君子（贵族、将帅）之车。戎车既（已经）驾，四牡业业（高大的样子）。岂敢定居，一月三捷（胜利）。驾彼四牡，四牡騤騤（马强壮的样子）。君子所依（乘），小人所腓（隐蔽、掩护）。四牡翼翼（整饬的样子，比喻马训练有素），象弭鱼服（同“箙”，盛箭的袋子）。岂不日戒（戒备），玁狁孔（很）棘（紧急）。昔我往矣，杨柳依依。今我来思（句

7、尾语气助词），雨（动词，下）雪霏霏（大雪纷飞）。行道迟迟（迟缓的样子），载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。时间到请推荐一名代表答题彼尔（）维（）何，维常之华（）。彼路（）斯何，君子（）之车。戎车既（）驾，四牡业业（）。岂敢定居，一月三捷（）。驾彼四牡，四牡騤騤（）。君子所依（），小人所腓（）。四牡翼翼（），象弭鱼服（）。岂不日戒（），玁狁孔（）棘（）。昔我往矣，杨柳依依。今我来思（），雨（）雪霏霏（）。行道迟迟（），载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。风险题：由得分暂时落后的小组先选择题目回答正确加相应分，回答错误减相应分。30分题20分题10分题40分题翻译文

8、章一般要做到：1）信：忠实于原文。2）