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1、说明文事理说明文(二)事理说明文【考例再现】假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写封回信。要点：1.参加中文学习班；2.看中文书刊、电视；3.学唱中文歌曲；4.交中国朋友。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好。June8,2008DearPeter,I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.【范文展示】June8,2008DearPeter,I’mgladtoreceiveyourletteraskin
2、gformyadviceonhowtolearnChinesewell.Hereareafewsuggestions.First,itisimportanttotakeaChinesecourse,asyou’llbeabletolearnfromtheteacherandpracticewithyourfellowstudents.Then,italsohelpstowatchTVandreadbooks,newspapersandmagazinesinChinesewheneverpossible.Besides,itshouldbeagoodideatolearnandsing
3、Chinesesongs,becausebydoingsoyou’lllearnandrememberChinesewordsmoreeasily.YoucanalsomakemoreChinesefriends.TheywilltellyoualotaboutChinaandhelpyoulearnChinese.TryandwritemeinChinesenexttime.Bestwishes,LiHua(2008全国卷Ⅱ)【范文赏析】★文体分析本文为书信格式，主体部分体裁是事理说明文。本文主题是如何才能学好中文，要求根据要点提示进行说明。此范文要点齐全，文字流畅，使用了第二人称
4、，时态是现在时和将来时。★行文模式本文采用了“三段式”结构：第一部分：第一段，提出文章的主题，即文章想要阐述说明的主要内容。第二部分：第二、三段，是文章的核心部分，对文章的主题进行展开说明。作者恰当地使用了过渡词汇first,then,besides,also，使得文章层次分明，四个要点衔接自然。第三部分：最后一段，即书信的结尾段。作者用了TryandwritemeinChinesenexttime表示愿望。★佳句集锦1.I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.（此句是回信中常用的套句,运用
5、了较多的语法结构，值得模仿。V-ing形式askingformyadvice作定语修饰letter，“介词+how+动词不定式”结构作advice的定语；高级词汇和短语：receive,begladto,askfor。）2.First,itisimportanttotakeaChinesecourse,asyou’llbeabletolearnfromtheteacherandpracticewithyourfellowstudents.（过渡词first的使用增强了文章的层次感。其后的句子是一个复合句：主句是itisimportant...course,其中it是形式主语，动词不定
6、式totakeaChinesecourse是真正的主语；as引导原因状语从句。高级短语：beableto,learnfrom。）3.Besides,itshouldbeagoodideatolearnandsingChinesesongs,becausebydoingsoyou’lllearnandrememberChinesewordsmoreeasily.（这是一个主从复合句。because引导原因状语从句，主句是itshould...songs,其中it是形式主语，动词不定式tolearnandsingChinesesongs是真正的主语，介词短语bydoingso在从句中作方
7、式状语。）【即学即练】假定你是李华，你的笔友李伟向你询问进入高中阶段后如何学习的问题。请你根据自己的经验给他写封回信，告诉他进入高中阶段后，第一要培养良好的学习习惯，第二要寻找适合自己的有效的学习方法。注意：1.词数：120左右。2．可以适当增加细节，注意行文连贯。Onepossibleversion:DearLiWei,Iamgladtoansweryourquestiononhowtolearnwellinhighschool.Foronething,
