(人教版)二年级语文下册期末试卷A3.doc

《(人教版)二年级语文下册期末试卷A3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、芦花育才辅导中心常年班考试卷人教版二年级语文下册期末试卷一、我会看拼音写词语。（16分） hūhuàn chángshòu shāngdiàn mìfēng     chìbǎng hán lěng gē  bo chuānghù     二、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。（5分） １、旗杆（ɡǎn ɡān）上的旗子在飘着。２、放暑假（jiàjiǎ）了，小明和爸爸妈妈去旅游。３、小林把铁丝缝（fénɡ fènɡ）在雨衣的下沿。 ４、用扇子扇（shānshàn）风很费力气，于是人们发明了电风 扇（shānshàn）。 三、我会比一比再

2、组词。（10分） 吐（　） 未（  ） 密（　　） 哄（  ） 浇（　　）杜（　） 末（　） 蜜（　　） 拱（  ） 绕（   ） 四、反义词、近义词难不到我。（6分） 1、反义词：粗心—（   ） 成功—（　　） 批评—（   ） 2、近义词：夸赞—（   ） 富裕—（　　） 寻觅—（   ） 五、日积月累。（10分）1、（   ）的小路 （  ）的小溪  温暖的（  ）茂密的（  ） 2、一张（   ）  一台（   ） 一（ ）先生   一（ ）小刀 3、夜幕（ ）（ ）（ ）（ ）一新勤学（ ）（ ）千方（ ）计  众志成（ ） （）采众长

3、   万众一（ ）  风和（ ）（ ） 六、我会连。（8分） 白居易      《绝句》               日照香炉生紫烟 杨万里      《望庐山瀑布》         春风吹又生 杜甫        《宿新市徐公店》       两个黄鹂鸣翠柳 李白        《草》                 树头花落未成阴 七、我会写。（11分） （一）按课文内容填空。 1、赠人玫瑰，               。 2、春风一拂        ，南燕双归       。 3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像         ，      

4、 一片朦胧。 （二）照样子，写句子 1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。           一          ，就                      。 2、我们应该保护比自己弱小的。                应该                                 。 3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿，一会儿。 八、我的课外知识很丰富。（5分） 1、许多城市或地区都有自己的市花或区花，比如：北京是月季花，洛阳是（     ），香港是（   ），澳门是（   ），广州是（   ）。 2芦花

5、育才辅导中心常年班考试卷2、我们的国家有（   ）个民族，我是（   ）族。 3、我国的四大发明是（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。 九、阅读天地。（18分） 雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。 家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙

6、来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中（ ）里不正确的字。（4分） 2、划掉文章中[  ]里不正确的读音。（2分） 3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（4分） （1）清爽而新鲜。                   （     ） （2）精神振作。                     （     ） 4、按短文内容填

7、空。（4分）    （     ）的图画      （    ）的小草    （     ）的柳枝      （    ）的水珠 5、（4分）荷叶上滚动着几滴水珠，真                ，亮晶晶的。这一句话把      比作        。 十、我是小作家。（15分）                                                                                                                                        

8、                      小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁