寻找秋天地足迹.doc

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1、寻找秋天的足迹天气渐渐的转凉，秋的气息也越来越浓，为了让孩子们体验秋天的气息，感受秋天的特征,老师带着孩子们一起在园内寻找秋天的足迹。秋天是个收获的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节。为了让孩子认识秋天，了解秋天的特征及季节变化的过程，感受大自然赋予的乐趣。孩子们在老师的带领下，在幼儿园观察大树的变化，闻闻菊花的味道，摸摸小草、找找有趣的蒲公英，还在草地上，捡到了许多飘落的树叶。“树叶为什么变黄了?”“树叶怎么这么干啊?”“老师你看，我找到了红色的树叶!”“老师这个叶子很漂亮”在观察、思索和表达的过程中孩子们不断感受着秋天的美丽和快乐。通过这次活动，该园孩子们更加明确了秋天的特征，了解了

2、大自然的奥秘，也学会了寻找和欣赏大自然的美。阳光明媚，秋高气爽，是孩子远足活动的好时节。建议家长朋友们可以借借节日陪孩子到公园“找秋天”亲子活动。孩子们在亲近大自然的过程中，寻找着秋天的足迹，不仅了解了秋天花草树木的变化，更加充分感受到季节的变化，可以体验秋天里自然界的美。大家也能围坐在一起说说着自己的发现，与好朋友们分享着各自带来的美食，让欢乐的笑声充溢着公园的每一个角落。远足活动不仅锻炼了孩子们的体能，同时也增长了对秋天的认知，让孩子更加亲近自然，感受大自然的美好。大自然千姿百态的树叶纷纷飘落到地面上，走进大自然，一定会得到许多的乐趣，秋天是一个多彩的季节，五彩缤纷的花、树，金黄色的田

3、野，真像一幅彩色的画。此时，正可以利用这多彩的秋天为契机，让我们激发孩子们天真的想象吧，在此其中也能让孩子们产生强烈的好奇心，一起来用粘、剪、画相结合的方法，制作出了各种图形的“树叶画”