泗南江小学戴文娟.ppt

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1、字典公公家里的争吵泗南江小学戴文娟字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。感叹号拄着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳跳。在吵什么？自由读诗歌第3—7节。思考:标点符号们在为什么而争吵？在吵什么？谁更重要？默读诗歌第3—7节。一边读一边把标点符号的本领用直线画出来。首先发言的是感叹号，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子隔开，文章就会

2、像一根长长的面条。”学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么······哦，不说大家也知道。”水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。”演一演“孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。”小朋友，你听了字典公公家里的争吵，心里想的啥，能不能让我知道？把诗歌连起来读一读。读完后想一想：你有什么要告诉大家的？标点符号们一起问字典公公在文章里我们到底谁更重要字典公公回答说孩子们你们都很重要少一个我们的文章就没有这样美妙：“，？”：“，，，！”标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真

3、来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。并列词语用顿号，转折解释破折号。提示说话用冒号，对话引用加引号。书文名称要标明，前后加上书名号。有些意思要省掉，可以加个省略号。标点符号用准确，文章清楚都称好。在生活中，像这样团结力量大的例子还有很多，老师从中选择了一些，请同学们在下课以后也来编写这样的诗歌。1、《文具盒里的争吵》2、《五官的争吵》3、《手指的争吵》4、《厨房里的争吵》5、《键盘上的争吵》谢谢大家