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时间:2020-04-10
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1、文学类文本:小说阅读之“4选1”选择题的解法(考点六)参考答案:C3.逐项判定分析是否合理,鉴赏是否恰当。在判定的过程中要结合文本加以辨析。A.“更是为了强调这是作者的一段亲身经历”分析不恰当。小说以“1941年9月,我在伦敦被炸伤”为开头,是为了交代故事发生的背景,表达控诉战争罪恶的主题。B.“直接表达了‘我’对女主人公的喜爱之情”无说服力,通读文本可知,直到第16段才生出爱意,应该是主要表达战争对“我”的压抑。C.此项表述最恰当。D.“描绘了一幅世界反法西斯战争的历史画卷,表现了民众的必胜信念”分析不当,属于无限拔高。通读小说可知,小说叙述战时一对普通恋人的悲欢离合,反映了民众对美好生活
2、、爱情的向往,控诉了战争的罪恶。4.排除不恰当项,确定答案。A.其写作目的是引出下文淳朴的民风,同时与成为景点后的小村构成鲜明对比,以突出经济发展对淳朴民风的冲击。B.“表现了……山里人与城里人之间的隔膜”错误。D.“表现……深切忧虑”错误。一批批人走进深山是为了衬托淳朴民风之难得,并为下文写这种难得的民风因经济发展的冲击而消失作铺垫。C①纯朴热情。为我们这帮路人灌满凉开水,主动解答我们对“黑板”的疑惑,讲述与“黑板”有关的故事。②勤劳能干。在偏僻的村庄经营唯一的一家代销店,并将生意做得越来越大。③精明务实,善于发现并抓住商机。用“黑板”招揽顾客;先前任由赊账的乡亲在黑板上擦擦写写,后来不再
3、赊账。①它是贯穿全文的线索。小说情节围绕“黑板”展开:“我”被黑板上的数字吸引;“我”目睹村民用石灰块在黑板上记账;山外之人慕名到村中寻访那块黑板;成为旅游景点后,店主用黑板做招牌。②具有深刻的象征意义。黑板见证了山村与村民的变化,见证了淳朴民风的消失;黑板的变化,实则意味着村庄民风的变化。③前后对比,突出主旨。原来,黑板上赊账的数字及名字是用容易擦掉的石灰块写下的,后来则是用白漆漆上的;原来,村人无人赖账,后来却有很多人赖账,这些鲜明的对比,反映了诚信与信任民风的缺失,突出了小说的主旨。
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