出师表复习课课件.ppt

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1、出师表--重点字词（1）崩殂：（2）光先帝遗德：（3）妄自菲薄：（4）恢弘：（5）引喻失义：（6）陟罚臧否（7）之秋：（8）刑赏：死发扬光大过分看轻自己发扬扩大称引、譬喻适宜、恰当（奖）（惩罚）（善）（恶）时罚出师表--重点字词（9）昭…..之理（10）淑均：（11）倾颓：（12）尔来：（13）布衣：（14）躬耕：（15）闻达：（16）猥：显示治善平倾覆衰败那时以来平民亲自做官扬名辱（这里指：降低身份）出师表--重点字词（17）驱驰：（18）夙夜：（19）不毛：（20）庶竭：（21）驽钝：（22）攘除：（23）彰：奔走效劳早晨不长草（的地方）希望（劣马）（刀刃不锋利）比喻才能平庸

2、铲除表明出师表--重点字词（24）斟酌损益：（25）慢：（26）以彰其咎（27）以咨诹善道：（28）雅言：（29）临表涕零：（30）优劣得所：除去兴办、增加怠慢过失询问正言面对眼泪好的差的各得其所出师表--通假字二十有一年矣：通”又”,表示整数和零数之间出师表--古今异义卑鄙：古：今：痛恨：古：今：开张：古：今：感激：古：今：身份低微，见识浅陋指（语言、行为）恶劣，不道德痛心遗憾指十分憎恨扩大指商店开始营业感动激动因对方的好意或帮助而产生好感出师表--一字多义是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。深追先帝遗（yí）诏此臣所以报先帝而忠陛下之职分也此后汉所以倾颓也行阵和睦性行淑均（给予）

3、（遗留）（用来）（…..的原因）（队伍）（品行）俱为一体作奸犯科及为忠善者众议举宠为督咨臣以当世之事寄臣以大事遂许先帝以驱驰先帝不以臣卑鄙以光先帝遗德以塞忠谏之路也出师表--一字多义（是）（做，行）（做，担任）（拿）（把）（为、替）（因为）（来）（以致）出师表--重点句子（1）今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，皇宫中丞相府里的人，都是一个整体，奖惩功过，评论人物（好坏），不应该因在宫中或府中而有异。如果有作奸邪的事违反科条法律的人和尽忠做好事的人。现在天下分裂成三国，我们蜀国人力疲惫，民生凋敝，这真是处

4、在万分危急、存亡难料的时刻。出师表--重点句子（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也（4）此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。（5）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。希望陛下能亲近他们信任他们我只希望在乱世里苟且保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。出师表--重点句子（6）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（7）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（8）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。先帝不嫌我身份低微，见识浅陋，降低身份，委

5、屈自己在战事失败的时候我接受任命，在危机患难期间我受到委任。从那时到现在已经有二十一年了先帝深知我做事谨慎，所以在临终时，把国家大事托付给我。出师表--重点句子（9）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：（10）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。（11）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路：这是我用来报答先帝，尽忠陛下的职责本分。希望陛下责成我去讨伐奸贼并取得成效，如果没有成效那就惩治我失职的罪过，用来上告先帝神灵。不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！出师表—理解内容全文要点：作者思想感情：分析形势：不利条件：有利条件：分析形势的原因

6、：分析形势――提出三条建议――叙经历感帝恩――出师目标――归结责任报先帝而忠陛下先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。指出先帝创业艰难，希望后主发愤图强，继承父志，复兴汉室。出师表—理解内容三条建议是：最重要的一条是：结合全文，说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能？①开张圣听（广开言路）②严明赏罚；③亲贤臣，远小人(亲贤远佞)亲贤臣，远小人（1）为了解除后顾之忧（2）为了汉室之隆出师表—理解内容作者回忆对人生有重大影响的三件大事：自述身世的目的：三顾茅庐临危受命临崩寄大事（1）感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。（2）指出创

7、业艰难，劝勉后主发愤图强，复兴汉室。作者志趣创业艰难、患难与共的经历(原文)：先后汉兴衰原因（原文）：出师表—理解内容（无意功名、淡泊名利）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯“受任于败军之际，奉命于危难之间”亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也出师目标（原文）：追随先帝驱驰原因（原文）：表达感情（原文）：出师表—理解内容北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。此臣所以报先