实验四 集成触发器和用SSI设计同步时序电路.ppt

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时间:2020-04-09

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1、1.掌握触发器的原理、作用及调试方法;2.学习简单时序逻辑电路的设计和调试方法。一、实验目的二、预习要求根据实验内容,设计出电路,并画出逻辑图,标出管脚。实验四集成触发器和用SSI设计同步时序电路三、实验原理1.触发器QQ1DDCPC1SRSDRDCP下降沿时刻有效CP上升沿时刻有效QQ1K1JKJCPC1SRSDRD边沿JK触发器边沿D触发器2.开关接触抖动的影响及解决方法微动开关结构无抖动开关电路四、实验内容基础实验:1.JK触发器74LS112的功能测试;2.设计一个3人智力抢答电路。要求:每个抢

2、答人操纵一个微动开关,以控制自己的一个指示灯,抢先按动开关者能使自家的指示灯亮起,并封锁其余2人的动作,主持人可在最后按“主持人”微动开关使指示灯熄灭,并解除封锁。3.不同触发器之间的转换。(1)将JK触发器转换成D触发器;(2)将D触发器转换成JK触发器和T触发器。提高实验:五、实验步骤1.JK触发器74LS112的功能测试74LS11212345678161514131211109(1)按照下图接线;+5VGNDK4K3L5K1K2(2)功能测试。Qn+1SDRDJKCPQn=0Qn=111

3、110010111101111表1按下表要求观察和记录Q与的状态2.3人智力抢答电路3人智力抢答参考电路(1)按照下图接线;(2)功能测试。清零(K1-K4=0)→准备(K1=1)→抢答3.不同触发器之间的转换(1)JKFF→DFF①按转换逻辑图接线;②逻辑功能测试。(2)DFF→JKFF→TFF①按转换逻辑图接线;②逻辑功能测试。六、实验报告要求1.按要求记录实验数据;2.画出设计的逻辑电路图,并对该电路进行分析。七、实验仪器与器材1.电子技术实验箱1台2.基础实验器件:74LS742片7

4、4LS1122片74LS001片74LS041片微动开关4只器件引脚图VCC1RD2RD2CP2K2J2SD2Q1CP1K1J1SD1Q1Q2QGND1234567816151413121110974LS11274LS112双下降沿JK触发器12345671413121110981RD1D1CP1SD1Q1QGNDVCC2RD2D2CP2SD2Q2Q74LS7474LS74双上升沿D触发器74LS001A1B1Y2A2B2YGNDVCC4B4A4Y3B3A3Y123456714131211109874L

5、S00四2输入与非门12345671413121110981A1Y2A2Y3A3YGNDVCC6A6Y5A5Y4A4Y74LS0474LS04六反相器

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