【北师大版】一年级下册数学配套教案：第1课时 总复习（一）.doc

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1、总复习第1课时总复习（一）【教学内容】教科书第84～90页内容.【教学目标】1、通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握100以内的加法和减法计算2、提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的合作意识.【教学重难点】重点：对知识进行整理，回顾计算方法.难点：区分各个类型计算的方法.【教学过程】一、情境导入，复习20以内的加减法.师：这节课老师又要带小朋友去数学王国了，你们高兴吗？要进大门，必须做出这些题目，你想试试吗？课件出示题目：14-5＝　　　　16-9＝　　　　13-4＝　　　　　　　　　　12-8＝　　　　11-6＝　　　　9-6＝　　　　

2、　　　3+5＝　　　　7+4＝　　　　　5+8＝学生口答完，师：大门开了，看，智慧爷爷来迎接我们啦！二、知识整理.师：智慧爷爷要带我们去一个美丽的大草坪，哎哟，草坪上有很多的卡片，很杂乱，我们去捡起来，让大草坪重新美丽，好不好？原来这些卡片上是些计算题呀，没关系，我们能把它们算出来.让我们小组合作，每人做3题，把它们算出来.（学生计算后，集体订正）师：这些题目都是属于100以内的加法和减法，板书课题.1、请小朋友把这些卡片分成两大类.（学生自主分类）分完之后，请小组代表（两人）到投影上展示，并分别说一说每一类相同的地方，即分类标准.可能有两种答

3、案：（1）加、减（2）两位数与一位数　　两位数与整十数2、把每部分进行再分类.3、观察一下，还有哪些是可以分成两种情况的.教师根据学生的回答，板书：4、请同学就各种小类型分别举例出题，指名说答案和计算过程，板书括号里的内容.5、师：100以内的加减法除了这些类型之外，我们还学过哪些类型？（整十数加减整十数）指名举例，并计算出来，说出计算方法.练一练：看谁跑得快：你能很快说出下面各题得数的十位是几吗？31+6＝□7　　　75-6＝□9　　　　74-20＝□454+9＝□3　　　37-8＝□9　　　　35+30＝□5三、综合练习1、让我们来比一比.

4、看谁算得又对又快.（每人一张练习纸，上面是100以内的口算题）师：小朋友们真棒，智慧爷爷带我们到智慧乐园去玩一玩.连线.2、我们先来到射击场，这些目标球上都有一个算式，请你说出算式的得数，如果正确，就能把球射中.小射手的本领大不大，谁想来试一试？（学生做题）3、飞上太空.这个游戏更好玩了，是飞上太空，只要你做对这些题目，就能坐上这架小飞机，飞到太空遨游了，谁来试试？4、踩地鼠.（1）54+6＝50　　　　　　　（　　　）（2）73-20＝71　　　　　　　（　　　）（3）一个加数是4，另一个加数是50，和是54.　　　　　　　　　　　　　　（　

5、　　）（4）23＋30﹥53　　　　　　　（　　　）5、智慧果.师：想吃美味的智慧果吗？开动脑筋，在（　　）里填上适当的数，果实里的算式对了，就能把它们摘下来.谁先来试试？（　　　）+62＝68（　　　）-40＝5376-（　　　）＝7054-（　　　）＞50【课堂小结】今天我们学习了什么？你有什么收获？