小学四年级下册图形的运动(二)平移PPT.ppt

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1、你还记得这样的现象吗？平移在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。观察与思考1、平移的过程中，图形的形状和大小是否发生了变化？2平移后的图形的位置是根据什么来决定？平移只改变了图形的位置，图形的形状和大小都没有改变。平移的方向和距离方向：向上，向下，向左，向右。距离：从起始位置到终止位置所移动的方格数量。第四单元图形的运动（二）平移向上平移5格向右平移7格向（）平移（）格向（）平移（）格画出平移后的图形，再数一数，填一填。方向距离5下左61、根据箭头指向确定平移方向，根据对应点间的格数确定平移的距

2、离。2、在方格纸上画平移图形的方法：找关键点、平移各点、顺次连接。小结平移的要素：1.平移的方向2.平移的距离向上向下向左向右做一做完成课本“做一做”平移（）格平移5格91.画出平移后的图形。判断平移的距离，只需找到一组对应点，数一数他们之间的格数，而不是数平移前后两个图形的方格数。思考：1.如何确定平移的方向和距离？2.怎样在方格纸上画平移图形？1.把船向右平移4格后得到的图形涂上颜色。2.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。4.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。1厘米1、在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定

3、的距离，这样的图形运动叫做平移。2、根据箭头指向确定平移方向，根据对应点间的格数确定平移的距离。3、在方格纸上画平移图形的方法：找关键点、平移各点、顺次连接。4、求不规则图形的面积的方法，经常运用平移等方法先把不规则图形转化为规则图形，在求他的面积。随堂笔记平移的实际应用你能计算出下面图形的面积吗？1厘米4厘米6厘米4×6=24（平方厘米）回顾我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？小结练习作业练习二十一第4题