主题班会--道德讲堂.docx

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1、主题班会道德讲堂一、活动目的：针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：道德模范的精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。二、活动重点奉献是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。三、活动准备1、组织学生收集道德模范事迹、故事，歌曲《中国人的宣言》2、发动全班同学分小组搜集有关道德模范的事例与名言，并做成电脑小报或手抄报；3、在搜集资料的同时布置学生进

2、行专题讨论：我班有哪些好人好事？4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论；5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论；四、活动程序1、现场开办时间：20-30分钟2、参加人数与人员：至少有20名干部、职工参加3、要有一名主持人；主持人要切合主题，围绕六个环节进行串词，要随时与会场人员互动，营造气氛；六个环节进行完后，主持人要有段结束语。4、严格按道德讲堂六个流程进行：（每个环节要制作相应的PPT，呈现相关内容）第一环节中国公民宣誓（准备一面国旗，面对国旗，全体人员举右拳宣誓，最后要说

3、宣誓人自己的姓名）；第二环节唱一首歌（全体起立背唱歌曲《中国人的宣言》，歌词要会背，声音要洪亮）；第三环节学模范（选一位道德模范或身边好人进行学习，人物事迹要突出，内容要感人，宣讲员语言要有激情，要有感染力；配视频或PPT图片辅助介绍）；第四环节诵经典（主持人先范读一遍，再讲解其涵义，最后领读两至三遍）；第五环节谈感悟（及时要互动，挑选3名以上谈感悟，切记不要拿稿念）；第六环节送吉祥（可配一段舒缓的音乐，在音乐声中给每位参加道德讲堂的人员发放纪念品，送上吉祥祝福。吉祥物要贴切主题，最好有相关文字祝福语或24字核心价

4、值观宣传）。5、道德讲堂的氛围要浓厚，会场要有道德讲堂背景墙，周边要有相关传统文化的氛围营造。6、道德讲堂主题鲜明、要突出“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德），六个环节要规范，开展的效果要突出。五、与会领导总结德育处赛老师讲话：今天的道德模范主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让道德模范的精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。六、活动结束主持人宣布活动结束。