毫米和分米地认识练习题.doc

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1、毫米和分米的认识练习题一、在（　　）里填上合适的单位。跳绳的长是2（　　）爸爸的身高大约是175（　　）学校操场的长是40（　　）一块玻璃的厚度大约是3（　　）一棵大树的高度是3（　　）一种学生字典的厚度约是21（   ）数学课本的宽约是145(   )一枝钢笔长大约14(   )。树高约10（   ）    马拉松长跑比赛 全长约42（  ）         一块橡皮长 约4（   ）标准运动场跑道一圈是400（      ）红小的身高是138（     ），体重是42（     ）数学课本长约2（     ）    日记本的厚4（     ） 二、填空。5分米=（　　

2、）厘米　　40厘米=（　　）分米8分米=（　　）厘米　7厘米=（　　）毫米　　30毫米=（　　）厘米100毫米=（　　）厘米37厘米—17厘米=（　　）厘米=（　　）分米45毫米+55毫米=（　　）毫米=（　　）厘米28毫米+52毫米=（     ）毫米=（     ）厘米9厘米+31厘米=（     ）厘米=（     ）分米3米—25分米=（    ）分米1400米—400米=（    ）米4分米×5=（    ）米           30米÷6=（    ）分米三、在○里填上“〈”“〉”“=”。　2分○300厘米　　　　50毫米○20厘米　　　　10分米○1米70

3、厘米○70毫米　　　　8分米○70厘米　　　　100厘米○1米四、一根木料长2米85分米，锯掉85分米，还剩下多少？五、一根2米长的木棍，把它平均截成4段后做成凳子的脚，这张凳子大约有多高？2.一根长19米的绳子，先剪下8米，剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳，还剩多少米？1、判断下面叙述是否正确   蜡笔长6毫米   （   ）         跳绳长2厘米   （   ）小名身高134米（   ）课桌高7米       （   ）        粉笔长75分米 （   ）一根绳长15分米（  ） 一块橡皮厚1米（   ）   10分米=1厘米   （  ） 

4、2、用线把相对应的左右两边连起来。          公路宽                             10分米           一把钥匙                          6米          一支圆珠笔                     170厘米          课桌长                             40毫米          邓老师高                           13厘米3、在（  ）里填上合适的长度单位或数字。 蜡笔长6（    ）          跳绳长2（    

5、 ）   钢笔长14（    ） 课桌高7（     ）         粉笔长75（       ）   小明的身高是140（     ） 一块橡皮厚12（   ）       别针长34（     ）      电脑键盘长约5（     ）图钉长10（      ）        教室宽6（     ）  这个麦当劳玩具高9（    ）  教室的门高大约2（    ）    这本《名人成才故事》长大约20（      ）黑板长约4（     ）       旗杆高9（     ） 5米＝（    ）分米           40厘米＝（    ）分米 2分米＝（   

6、 ）厘米         70毫米＝（    ）厘米 我们的铅笔盒的长大约是（    ）分米。 我们的数学书的长大约是（    ）分米。 我们课桌的高大约是（     ）分米。5.比较大小（换算成统一单位再比较）6分米o60厘米8米o79分米4米o30分米100厘米o99分米40毫米o5厘米8毫米o8米6.画一条比3厘米长6毫米的线段。7.画一条一分米长的线段。