春季学期乐居上街小学六级一班教学计划.doc

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1、2012年春季学期乐居上街小学六年级一班教案计划要想教好书。首先要了解学生的学习情况。总体来看，这个班的知识基础处于明显的两级分化，处于中间位置的学生寥寥无几，有近十名学生基础知识不太乐观。蠚有几位男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子各方面表现要相对落后。在教案中教师应认真抓好本册所安排的关于“不懂就问”和勤于搜集资料的习惯培养。不仅要专门讲解让学生掌握有关知识，还要落到实处，不断实践，最终形成习惯。本学期的教案计划如下：一、教案目标1、学习习惯（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成

2、好习惯。（2）继续培养积极发言，专心听讲的好习惯。（3）继续培养朗读及课外阅读的习惯。（4）继续培养勤查字典，主动识字习惯。（5）培养坚持写日记和做笔记，行万里路，读万卷书和在实践中运用所学语文知识的习惯。2、识字写字（1）准确认读135个生字。7/7（1）正确按笔顺默写生字112个。2、汉语拼音继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，讲普通话。3、口语交际（1）能听别人讲话，听懂别人讲一件或一段话，并能转述基本内容。（2）能看图或观察事物后，用普通话说几句完整连贯的话。4、习作（1）能理顺次序错乱的句子。（2）能修改有明显错误的句子

3、。二、教材分析和教案方法　　　　本册教材安排阅读课文24篇，其中韵文3篇。第一单元为：“壮丽山河”，安排了<<长江之歌>>、<<三亚落日>>、<<烟台的海>>等课文。第二单元为：“正义必胜”，安排了<<卢沟桥烽火>>、<<半截蜡烛>>、<<三打白骨精首>>等课文。第三单元为：“诗文精粹”，安排了<<词两首>>、<<螳螂捕蝉>>等课文。第四单元为“探索与发现”，安排了<<夜晚的实验>>、<<学会合作>>等课文。第五单元为：“感悟人生”，安排了<<天游峰的扫路人>>、<<最大的麦穗>>、<<山谷中的谜底>>等课文。7/7第六单元为：“

4、咏物抒怀”，安排了<<广玉兰>>、<<夹竹桃>>等课文。第七单元为：“师恩难忘”，安排了<<莫泊桑拜师>>、<<理想的风筝>>、<<孔子游春>>、<<明天，我们毕业>>等课文。一、教案的重点难点1、坚持不懈的培养良好的学习习惯。2、抓好朗读背诵复述和字词名的基本功和训练引导语言积累和运用。3、作文教材与课文配合巧妙，从不同角度实现读写结合。4、课堂知识的延伸。二、教案措施1、努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围。学习领会先进的教育理念，充分发挥自身优势，取长补短，努力形成自己的教案风格。2、充分利用课堂时间，提高效率。3、定期鼓励学

5、生做好笔记，评选好的作品投稿。4、在课堂教案中，切实做发“读写结合”。五、教案进度安排1、1---4周(1)<<长江之歌>>2课时(2)<<三亚落日>>7/72课时(3)<<烟台的海>>3课时(4)<<记金华的双龙洞>>2课时练习12课时1、5---6周(5)<<卢沟桥烽火>>2课时(6)<<半截蜡烛>>2课时(7)<<聂将军与日本小姑娘>>2课时练习22课时3、7---8周(8)<<三打白骨精>>2课时(9)<<词两首>>2课时(10)<<螳螂捕蝉>>7/72课时(11)<<读书要有选择>>1课时练习32课时4、9---11周(

6、12)<<夜晚的实验>>2课时(13)<<海洋――21世纪的希望>>2课时(14)<<学会合作>>2课时练习42课时5、12—13周(15)<<天游峰的扫路人>>2课时(16)<<最大的麦穗>>3课时(17)<<山谷中的谜底>>2课时练习57/72课时6、14—15周(18)<<广玉兰>>2课时(19)<<夹竹桃>>3课时(20)<<古诗两首>>2课时练习62课时7、16—18周(21)<<莫泊桑拜师>>2课时(22)<<理想的风筝>>2课时(23)<<孔子游春>>3课时(24)<<明天，我们毕业>>3课时练习73课时8、期末总复

7、习7/7乐居上街小学黄礼仙2012年03月18日7/7