高效阅读指导课件(A).ppt

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1、腹有诗书气自华高效阅读指导系列（A）课件制作：胡安运梁山一中高二语文组2011年10月10日我们应该怎样读书一个人的读书量，决定一个人的聪明度。大量读书，才能大气为文。每个同学都能通过阅读学会经典地表达自己，让文学的精髓，在不经意间流淌进我们的作文中。细读时文精美时文大多是从图书、期刊、报纸、网络中精选出的最新最美的前沿精品，以帮助读者体察社会、感悟人生。以人性为基础的人情、友情、亲情、是时文的主旋律，文章精美、风格独特。这对于同学们必有启迪、参照之功用，当然，也可作为中学生决战考场的参照蓝本。我们在阅读时不能一目十行，而应细细地品味、反复地揣摩。最好能够带有

2、感情色彩地大声朗读，因为许多东西，只有旁若无人地大声朗读，方能读出其感情与韵味，领悟到文章的丰富内涵，体味到其韵外之致，得到言有尽而意无穷的美感。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，说的正是这个道理。在读中领悟时文的乐趣与魅力，必要时还可以在旁边作些小批注，写点小感受。以达到精读的目的。品味语言精美时文的语言大多形象生动，或比喻或夸张或富含哲理，于不动声色中尽显深厚的语言功底。这对于平时写作语言苍白的同学是很好的范本。例如乔叶的《曾经这样爱过你》中曾写道：“这种爱，古典地如千年古庙，晶莹得像一弯星星搭起的桥，鲜美得像春天初生的一抹鹅黄的草。”博喻的运用把“爱”

3、描绘得温存生动美好，让我们回味无穷。遇到类似的好句子，我们除了将其摘录下来以外，最好能将其背诵下来，然后反复品味其妙处，最好能试着仿写，这是语言积累的一个实质性过程，这是你阅读升华的过程。试一试看你的仿写能力如何示例：我们的梦想就是这样：美好得如三月春花烂漫的原野，清纯温润得就像春雨洗后的一轮明月，轻盈飘逸就像不时在你心中游走的山岚白云。友谊是一杯甘醇的美酒，愈久愈香；友谊是雨后的彩虹，愈远愈美；友谊是人间的春风，愈和愈顺。再如朋友，你知道什么是友谊吗？深悟其神对于一篇精美文章，我们一定要深入理解与感悟。悟出作者的写作意图，悟出文章的内涵与哲理。其实悟的过程就

4、是大家阅读理解的一个过程，就是咀嚼语言的过程。阅读时最好能在每篇文章后写一个小感悟，可多可少，持之以恒定有收获。示例：《升学指导报》中有一篇文章《我喜欢简单的生活》，读后你有什么感想呢？如果有，不妨写一写。下面是我读后写的一点感悟你可以去爬山，领略“一览众山小”的壮美；你可以去游海，获得“信似闲庭散步”自信；你可以去划船，去追风逐浪，可以长江漂流，沙海探险。再不然，最简单的，你可以去登山，散步，奔跑......你没有意识到生命中这些弥足珍贵的自由吗？你现在拥有的这么多，一想到那些永远与轮椅为伴的人们，你还有什么理由说自己不是幸福的？——《简单的幸福》这样经常读

5、书、思考、感悟，一方面可以提高我们的阅读理解能力，另一方面也可以快速提高我们的语言表达能力。巧借写法在大量阅读理解与积累的基础上，写作就不会是“巧妇难为无米之炊”了。精美时文大多是借用一个经典小故事来引出话题与立意，或者巧取生活中的细节来描绘与抒情，于细微处见精神。我们完全可以借鉴这种以小见大的写法与思路，因为生活中许多东西，只要留心，都可以入文。时文中的经典故事或引用的诗文，我们也可以拿来作为写作的例证，从而充实我们的写作内容，提高作文的文化底蕴与思想内涵。小结只要我们有选择性地阅读，认真地摘录、分析，细细地感悟与品味，我们便能不断地提高阅读与写作水平，并将

6、二者巧妙地结合起来。读万卷书行万里路腹有诗书气自华下笔如神出华章