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时间:2020-04-09
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1、设计并制作实验表格脑筋急转弯:一斤棉花和一斤铁哪个重?一百斤棉花和一百斤铁哪个重?一立方米铁和一立方米水哪个重?一立方米铁和一立方米木头哪个重?一斤棉花和一斤铁一样重。它们的质量相同、体积不同,棉花的体积要大。一立方米铁比一立方米水重。它们的体积相同、质量不同,铁的质量要大。一立方米铁和一立方米木头……小知识:质量m是物体中所含物质的多少。它是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态以及地理位置的改变而改变,通常用天平来测质量。重量G是由于物体受到重力而产生的,它会随地理位置的改变而改变,通常用弹簧测力计来测重量名词解读:乌鸦喝水的
2、故事大家都知道,如果乌鸦投入水中的不是石块而是木块,它能喝到水吗?为什么?单位体积某种物质的质量,就叫做物质的密度。小知识:乌鸦喝水的故事,告诉我们一个辅助测量固体密度的实验方法,排水法。密度=质量÷体积“排水法”实验步骤:密度=质量÷体积质量如何获得?可以通过天平测量。体积如何获得?规则物体可以通过测量、计算得出;不规则物体呢?用量筒盛水,记下V1(水的体积),放入固体物质,使沉入水中,记下V2(水和物质的总体积),V2-V1即是物质的体积。设计实验表格:测量数据:1、天平测出石、铁、铜、铝、铅的质量分别为28.62g、78.69g
3、、78.7g、38g、89.3g。2、量筒放入物体前水的体积为50cm3,分别放入石、铁、铜、铝、铅后的总体积为60.8cm3、60cm3、58.8cm3、63.9cm3、57.9cm3。为使表格能规范、直观地展示数据,制作前要先对表格项目进行设计,即表头的设计。请大家根据上面数据,试着设计实验表格。实验表格:请大家试着制作上面的实验表格。编号物质名称物质质量(g)放入前水的体积(cm3)放入后总体积(cm3)物质体积物质密度(g/cm3)001石块28.625060.8002铁块78.695060003铜块78.75058.8004
4、铝块385063.9005铅块89.35057.9几处特殊内容的输入:1、“001”的输入英文状态下“’”+“001”,回车确认。2、单元格内多行显示1)调整行高或列宽:鼠标指针对准列标(行号)之间的竖(横)线,观察指针形态变化后,拖动竖(横)线到合适位置即可。2)单元格内换行:进入修改状态,出现光标后,调整光标到合适位置,按组合键Alt+Enter即可。3、上标先正常输入所有内容,然后单独选择“3”,并在其上单击右键,设置单元格格式,勾选上标。一、理解“排水法”的原理二、掌握简单表格的设计三、掌握几种特殊内容的输入技巧课堂小结:思考
5、与练习:1、木块漂在水面上,怎样测量木块的密度呢?2、自己日常学习生活中遇到有哪些用表格处理数据的情况呢?3、请你设计一个同学的通讯录,其中的项目根据自己的需要设定。
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