成功校长必备的几种素质.pdf

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1、《教学与管理》2011年3月15日学校管理成功校长必备的几种素质■湖南东安县教师进修学校胡宝陔我国教育事业的发展对从事果你用肯定的态度去对待,久而久作好详细的计划,步步为营,向其基础教育管理的中小学校长提出之,它就会变成一种实在的行动,行业里最优秀的人士学习,这样才了更高的要求。为了建设一支高素不管别人怎么说,自己尽可能地去能在此行业中做到更好。质的中小学校长管理队伍,为推动尝试。一个人的信心也可以透过想三、随时修正自己的行为基础教育事业的健康发展做出积象来建立,这就是潜意识。这种方在行动的过程中要及时发现极贡献,笔者通过一系列

2、的培训教法是自我暗示,不断告诉自己我是问题、解决问题,要做到胆大心细,学经历,概括出做成功校长需要具最优秀的,最棒的,最努力的,最好不畏险阻,随时修正行动的方向。备的几种素质,以供大家探讨。的,我一定会成功。作为校长,要相成功属于在行动途中认真检讨、随一、相信自己是最棒的信自己“我是最棒的”,这样就一定时修正自己行为的人。每一个人都了解信心的重要可以全力以赴,然后就会成功。认真检讨,随时修正行动的方性,要达成目标,必须要有坚定的二、明确目标,做好计划向,就需要根本改变。一个不想改信心。一致定律告诉我们,你的外成功一定有方法,失败

3、则一定变的人,给他再多的方法他都不会在行为能够反映你的内心活动,你有原因。每一个成功者不是因为运改变,一个一心想要改变的人,他周围发生的事情是你内心活动的气好,而是因为掌握了方法:有一迟早会找到修正行为的方法。假如反映和表现,也就是说你内在的想个明确的目标,作好了详细的计划。你的意愿已经到达一定的“度”,就法与外在行为会变成一致,心里面没有目标就没有方向,没有目标你一定能修正自己行动的方向。想什么与外在行为必须一致。如你就不知道自己要付出什么样的行四、掌握良好的沟通技巧想得冠军,就会有可能得冠军。如动、到什么程度才能成功。目标越

4、首先要树立好第一印象。第一果你觉得会失败,几乎都会失败。明确,成功的机率也就越大。没有印象在心理学上称之为“先入为拳王阿里只失败过两次,因为在这人会莫明其妙地成功,也没有人会主”,也叫首因效应。两次比赛之前,他说“万一我输了莫明其妙地失败,最重要的是做好亚里士多德曾经说过:“漂亮怎么办”,结果他真的输了!详细的计划,运用科学的方法,校比一封介绍信更具有推荐力”。在不是每一个相信自己的人都正自己前进的方向。有目标没有计与人交往沟通的过程中,如果一个会成为冠军,但是最相信自己能得划,目标等于零,所以一定要做计人在初次见面时给人留下了

5、良好冠军的人通常都是冠军。心理学家划。计划分为年计划、月计划、周计的印象,对他人就会产生吸引力,告诉我们:自信能够激发我们的潜划、日计划,计划越详细越容易行人们就愿意和他接近,交往沟通。能,能够使我们创造性地去工作。动,就越容易成功。因此,要不断地相反,如果初次见面给人留下不良实际上,自信不过是一种感觉,如学习,制定明确的目标,按照目标印象,则会产生一种排斥力,影响·6·胡宝陔:成功校长必备的几种素质人们与他的接近、交往沟通,甚至公布,充分发挥集体的作用,使制要在梦想没有否定你之前先否定人们会连它的一些优良品质也否度“合法化”。

6、有了制度,关键是执自己,即便梦想否定了你,你也不定掉。可见,在人们的心目中留下一行,制度不是摆设,它需要人来执用否定自己。用执着和勇气武装自个良好的第一印象是多么的重要。行,在执行规章制度时要规范严己,带着自己的梦想走向远方……第二是牢记别人的姓名。美国格、一视同仁、公平公正,切不可时英国首相邱吉尔不仅是一名一位学者曾经说过:一种既简单但紧时松,因人而异,更不能带有个杰出的政治家,而且是一位著名的又最重要的获得好感的方法,就是人感情色彩与情绪变化,要确保规演说家,他十分推崇面对逆境坚持牢记别人的姓名。善于记住别人的章制度的严肃性

7、。当然,对一时不不懈的精神。他生命中的最后一次姓名,既是一种礼貌,又是一种情慎违反制度的教师与学生要给予演讲是在一所大学的结业典礼上感投资。姓名是一个人的标志,人关怀,要做好思想工作,要帮助他进行的,演讲的全过程大概持续了们由于自尊的需要,总是最珍爱们分析原因,体现学校领导的爱20分钟,但是在那20分钟内,他只它,同时也希望别人能尊重它。心,体现人性化的管理,切不能一讲了两句话,而且都是相同的:坚第三是积极聆听。听比说更重棍子打死。校长需要一种“可以容人”持到底,永不放弃!坚持到底,永不要。无论你沟通的对象是谁,都要的雅量,一种

8、“可以载物”的厚德,放弃!把全部的注意力放在对方身上,绝这样才能赢得教师与学生们的心。邱吉尔用他一生的成功经验不要左顾右盼。六、每天进步一点点告诉人们:成功根本没有什么秘诀第四是要帮助他人取得成功。对校长而言,要进步最重要的可言,如果真是有的话,就是两个:与人交

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