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时间:2020-04-09
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1、§8、1磁场的描述、磁场对电流的作用第一节 磁场的描述·磁场对电流的作用考点1考点1考点2考点1考点1考点2考点1考点1考点2考点1考点1考点2考点1考点1考点2考点1考点1考点2考点1考点1考点2考点1考点1考点2考点2考点1考点2考点一 对磁感应强度的理解对应名称比较项目磁感应强度B电场强度E物理意义描述磁场的力的性质的物理量描述电场的力的性质的物理量定义式B=,通电导线与B垂直E=大小决定由磁场决定,与检验电流无关由电场决定,与检验电荷无关方向矢量磁感线切线方向,小磁针N极受力方向矢量电场线切线方向,放入该点的正电荷受力方向场的叠加合磁感应强度等于各磁场的磁感应强度
2、的矢量和合场强等于各个电场的场强的矢量和课堂探究AC课堂探究课堂探究×××D课堂探究考点二 安培定则的应用和磁场的叠加原因(电流方向)结果(磁场绕向)直线电流的磁场大拇指四指环形电流的磁场四指大拇指课堂探究C×××课堂探究图4考点三 安培力作用下导体运动情况的判定课堂探究BBxByBxByBFFFBD课堂探究图5C课堂探究图6考点四 安培力作用下导体的平衡与加速课堂探究×课堂探究图7××课堂探究图7×××课堂探究图7×××D课堂探究图7×课堂探究图8××BC课堂探究图837.用转换视图法解答与安培力有关的综合问题学科素养培养审题与关联①审题切入点:分析导体棒受力,画受力示
3、意图F安mgFN②明情境,析过程磁场方向向上时,安培力的方向如何?安培力沿什么方向时有最小值?③理思路,选规律:导体棒在竖直向上的磁场中处于什么状态?满足什么条件?确定安培力的最小值时,能否利用力学中动态平衡问题的分析方法?学科素养培养图9F安mgFN④巧布局,详解析:第二问中利用平衡条件的推论较方便,第三问中画动态平衡示意图,容易确定安培力的最小值.学科素养培养图9求解通电导体在磁场中的力学问题的方法学科素养培养高考题组12模拟题组345B高考模拟图10×××高考题组12模拟题组345高考模拟图11ABD高考题组12模拟题组345高考模拟图12B高考题组12模拟题组34
4、5高考模拟图13高考题组12模拟题组345高考模拟图14再见
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