教育服务边际消费倾向和其影响因素研究

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1、教育服务边际消费倾向和其影响因素研究　　摘要：本文从教育服务边际消费倾向的概念入手，找出影响教育服务的边际消费倾向的主要因素，如人们收入与学费价格、教育消费观念以及教育服务的种类与质量，并提出应从提高人们收入水平，实行积极的就业政策和完善市场体系等方面提高教育服务的边际消费水平。关键词：教育服务边际消费倾向影响因素提高教育服务的边际消费对于教育资源的优化配置，重建良好的人才培养模式，拉动内需，促进相关产业的发展，吸纳更多的劳动者就业，解决下岗职工的就业问题等都有很大的边际效益和社会溢出效益。因此

2、，必须认清影响教育服务边际消费倾向的主要因素，并找出增加人们教育服务边际消费的对策，使得教育服务边际消费趋向递增，促进教育与经济的良好与协调发展。一、教育服务边际消费倾向的概念边际消费倾向是指消费者新增加的每单位收入中用于增加消费支出的份额。按照这种理解，教育服务的边际消费倾向是指教育服务消费者新增加的每单位收入中用于增加教育支出的份额。7消费者对各类消费品的边际消费倾向，反映消费者各类消费需求的顺序和新增购买力的投向。消费倾向揭示了消费与收入间的函数关系。若以C代表消费，Y代表收入，则二者的函

3、数关系可表示为C=F（Y），称之为消费倾向。消费倾向又分为平均消费倾向和边际消费倾向。前者指平均每一单位收入（Y）中，消费（C）所占的比例，或者说消费总量与收入总量之比，即APC=C/Y，这一指标反映了在收入一定的条件下，消费者的消费水平；后者指在每一收入增量中（△Y）消费所占的比例，也就是消费增量与收入增量之比，即MPC二△C/△Y，这一指标反映了在收入变化条件下，消费者消费水平的变动趋势。同理，消费者对教育服务的边际消费倾向，反映消费者对教育服务的需求与其他需求相比的重要程度或需求的迫切程度

4、。7一般来说，随着人们收入的增加，对教育服务的边际消费倾向也会增加，尤其是近些年来，随着经济的迅速发展和生活水平的提高，人们对物质等生存性的消费已经降低，而对精神层面的发展性消费已经变得越来越高，其中用于教育服务方面的消费已经占有相当大的比重。但无论怎样，人们对教育服务的边际消费倾向都不会等于1，即人们把其全部收入都用于教育服务的消费。而且对于不同收入的家庭，其教育服务的边际消费倾向也不一样，通常收入较高的家庭的教育服务的边际消费倾向较小，而收入较低家庭的教育服务的边际消费倾向较大，因为，收入较

5、高的家庭除了对教育服务有需求外，还会对除教育以外的其他各方面有需求，人们对教育服务有需求主要是因为通过教育可以提高自己的人力资本存量以获得更大的边际收益，而对收入较高的人而言，大部分人接受更高级的教育只是为了自我实现的需要和满足。相反，低收入的人能够走出这一行列的唯一出路就是不断提高自身素质，教育就是一条最好的选择，因此其教育服务的边际消费倾向较高。二、教育服务的边际消费倾向的呈现趋势根据凯恩斯的边际消费倾向递减规律，在人们收入增加的时候，消费也随之增加，但消费增加的比例不如收入增加的比例大；边

6、际消费倾向取决于收入的性质；人们对未来收入的预期对边际消费倾向影响甚大。7同样，教育服务的边际消费倾向也会随着人们收入的增加而呈现不同的趋势。在人们收入较低的时候，一方面是有接受教育服务的强烈需求，一方面是没有支付教育服务的能力。随着收入的增加，人们对教育服务的需求没有改变，而是收入增加了，当收入继续增加到一定程度，教育服务的边际消费倾向就呈现了递减的趋势。如果人们的收入是不稳定的，那么其教育服务的边际消费倾向一定很低，而相反，如果一个人的收入稳定，其教育服务的边际消费倾向就会相应提高。根据人力

7、资本理论，教育能够增加人们的知识，提高人的技能，使人在激烈的劳动力市场竞争中更有优势，即能够带来比不接受教育更大的收益，或者对教育投资的风险较小，对教育投资抱有很大的希望，这时，人们的教育服务的边际消费倾向就是比较高的。三、教育服务边际消费倾向递减的影响因素1.收入水平和学费价格消费需求最终取决于收入水平。在其他给定条件不变情况下，人们的收入越多，用于精神领域的产品消费越多，对教育的需求越高。收入水平不同，对教育的需求也不同。这也是收入高的家庭的孩子可以上贵族学校、私立学校、服务好质量高的学校而

8、收入较低的家庭的孩子只能去一般性的学校的原因之一。学费越高，人们的教育服务边际消费倾向就越低；同等质量和水平的条件下，学费价格越低，人们的教育服务边际消费倾向就越高。2.教育消费观念教育消费观念与个人的教育消费心理和偏见有关。教育方面的花费是相当巨大的，人们可能不遗余力地把有限的积蓄，甚至不惜举债筹款来支付本人或子女的教育费用，其原因并不是单纯为了眼前的享乐，而是为了未来在金钱和非金钱方面的回报。7教育消费心理包括对教育的需求心理、大众心理和竞争心理、自我实现的心理、好奇心理等，不管是出于怎样的