美工区案例分析.doc

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1、美工区案例分析情况记录：陆旖旎在剪窗花样的图案，她边剪边将剪下的纸屑放在一只小盆屮，窗花样的花剪好后,她把花穿进了辫子屮，半成了一朵花，很神气地给我看，我夸了她:”哇，真美!”旁边的其她几个孩子看见了也学陆旖旎的方法在剪花.陆旖旎说:”要把剪下的纸放在盆子小，再把垃圾放到垃圾筒中・”结束讲评吋,老师请大家观察美工区周围环境。师：今天美工区的桌上、地上很干净，而且老师刚发出“下班”的信号时，他们就整理好T,你们想知道他们有什么好办法吗？幼：想！请陆旖旎现场演示了操作方法，老帅及时总结他们的好办法：边玩边整理。分

2、析反思：平时孩子们做手工，多数孩子只顾做作品，碎纸到处都是，待听到“下班”信号后，才想到捡碎纸屑、整理油画棒、剪刀等，收起来很耽误时间。今天美工区幼儿的做法很值得向其他幼儿推广，及吋为幼儿树立榜样，帮助幼儿随吋养成整理废物的好习惯。在今后的活动屮，老师要及吋提醒幼儿做到“边玩边整理”“要一-样，拿一样”的良好习惯。