激发、培养孩子的书法兴趣.doc

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1、家长教育心得激发、培养孩子的书法兴趣二年二班学生:秦子铉家长:袁雅莉在现今这个社会中,培养孩子的学习兴趣成为家长关注的问题。每一个家长都希望自己的孩子有一项专长,为将来的发展奠定基础。但掌握培养孩子学习兴趣的方法对家长来说是尤为重要的。书法是我国艺术宝库中的精髓,是屮华民族的光荣与骄傲。让孩子从小就从书法中吸取丰富的精神营养,对陶冶情操有很大的促进,对提高学习成绩也有好处。在所有的艺术门类基础教育中幼儿书法基础教学大概是最为枯燥的了。如果说动听的音乐、优美的舞蹈、丰富多彩的图画都很容易让孩子产生兴趣,可是书法就不同了,它是一门深奥无比的艺术,让孩子学

2、习起来确实有很大的困难。我为什么耍让我的孩子学习书法?因为我的孩子从小生性好动,而学习书法正是培养孩子以静治动的最好方法。学习书法,把毛笔字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能持之以恒,是决定能否成功的关键。要让生性好动的孩子喜欢书法,并养成良好的写字习惯。必须重视孩子写字兴趣的培养。兴趣是他们最好的老师,尤其对于一、二年级的孩子来说,凡是他们喜爱的,学习持续的吋间就会相对较长,效果也就较好。我社区有一个书法班,与家里人商量后给孩子报了名。给孩子准备了笔、墨、纸、砚,我热情很高地带孩子上了第一节课。但孩子在课上的表现令我十分

3、失望,老师讲课的吋候总是东张西望不注意听讲,一节课下來孩子的脸上、手上都弄上了墨,简直是一团糟。课后我马上与老师沟通,问是不是每个孩子上第一节课的时候都是这样的,老师说孩子比较小,都会遇到这样的问题,孩子耍想把字写好一定耍有良好的习惯,没有规矩不成方圆。练字先练姿,没有正确、规范的写字姿势,是不可能写好字的。我听了老师的话后深受启发,又对孩子充满了信心。到现在我的孩子学习书法已经有了一年了,从对他的教育中,我也积累了一些经验,总结起来有以下儿个方面。一、以欣赏激发兴趣书法教育同其它艺术教育一样,就是培养发展孩子的审美能力。孩子年龄比较小,对事物的理解

4、能力比较差,书法与其它艺术类相比显得有些单调,尤其像我的孩子属于活泼好动型每节课只能听20分钟左右,所以孩子在写书法的时候往往会没有耐心,容易疲劳,产生厌烦的心理。每当这时,我就会鼓励他,给他讲一些古人学习书法的故事,例如“墨池”、“笔冢”的故事,这些生动的事例一方面提高了他的学习兴趣,另一方而也提醒了孩子不论做什么事情都耍养成持之以恒的意志品质。我总会给他打气,告诉他妈妈相信你能把字写好,而且是最棒的。二、培养良好的习惯在前面我已经提到了这个问题,但这个问题对学习书法的孩子来说是非常重要的。培养良好的习惯分为两个方面。一方面是培养孩子的独立性,自己

5、的事情自己做。每次学书法之前都耍把所带的东西整理好,把纸叠好格,把毛笔放在笔帘里,上完书法课以后再把用过的东西整理好放冋原处。另一方而是培养孩子良好的坐姿习惯,只有姿势正确才能把字写好。两腿放平,身子要正,做到人正、笔正、纸耍正。在家里练习书法的时候,我也按照老师的要求严格要求孩子,姿势不正确时,及吋提醒,及吋纠正。三、创造良好的环境写书法需要一个安静的环境,在孩子练习书法这一年多,每天做完作业复习好功课之后,都耍用一个小时的时间来练习书法。作为家长来说都要放弃看电视的时间陪孩子一起写书法,加以指点,进行沟通,给孩子创造一个和谐、安静的环境,让孩子始

6、终保持坚持不懈的学习状态。四、给孩子一个足够的时间空间现在的孩子学习压力比较大,竞争比较激烈,在孩子学习之余,又培养孩子的特长,但是家长不要忘记也要给孩子一个玩的空间,要让孩子有一个良好的心态,有一个健康的体魄。多接触一些小月月友,多长一些见识,多参加一些体育活动。要让孩子快乐起來,这样他们的潜能也会被挖掘出来。以上就是我培养孩子学习兴趣的几点体会,在今后的日子里我会不断的努力,不断的改进更新教育方法,使孩子从小树立远大志向,在学习书法的这条路上坚定不移地走下去。

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