科教版五年级科学上册第四单元第1课.ppt

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1、运动和力第四单元1课、我们的小缆车雷永刚制作电瓶车轿车陆地上的缆车吊缆缆车钢缆绳的拉力各种缆车需要多大的力,刚好能使静止的小车运动起来?安装图:验证并记录:安装一辆小缆车1.建议垫圈要一个一个的增加,记录刚好使小车运动起来的垫圈数。提示:测试挂几个垫圈,刚好使小车运动起来?2.观察小车和垫圈往哪个方向运动?3.注意分工配合,碰到问题,尝试解决。研究拉力大小与小车运动快慢的关系推测:拉力大,小车跑得快拉力小,小车跑得慢这个实验该怎么做呢?讨论:概念:在地球上,由于地球的引力,所有的物体都受到一个竖直向下的力,这个力

2、就是重力研究拉力大小与小车运动关系的记录表拉力大小(垫圈个数)实验次数小车运动的快慢从起点到终点时间快慢顺序每次实验的时间平均时间121212我们的结论:在小车重量不变的情况下,拉力越大,小车运动得越快四、实验填表。研究拉力大小与小车运动关系的记录挂2个垫圈,刚好能使小车运动起来拉力大小(垫圈个数)试验次数小车运动的快慢从起点到终点时间快慢顺序2130秒慢2230秒2330秒3120秒较慢3220秒3320秒4110秒快4210秒4310秒五、简答。小揽车实验中,细绳的长短与小车在桌面上运动的距离有关吗?拉小车的

3、绳子多长比较合适?答:有关系。细绳的长度应该等于桌子的高度,这样,小车在桌面上运动的距离就不会超过桌子的高度,小车不容易掉下来。

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