广东省佛山市顺德区罗定邦中学高一英语《unit6lesson3reading》.ppt

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1、课前准备phoenixreligioustombelegantdynastypurposecharacterpatterntemplebatdynastyjewellerydatebacktoputuprelatetotryout准备好课本导学案双色笔迅速反应,积极行动1.Haveyouevertriedpaper-cutting?2.Canyoudosomepaper-cutting?3.Onwhatoccasionswouldyouusepapercuts?Warm-upUnit6lesso

2、n3ChinesePaperArt(TheArtofPaper)Bytheendofthelesson,youwillbeableto:1.usethekeywordstodescribepapercuts;2.readthetextforgeneralandspecificinformation;3.talkaboutyourpreferencefordifferentpapercuts;4.knowtheimportanceofpaperartinChineseculture.Objecti

3、vesSelf-study自主学习:(3’)内容:核对task1,2答案 要求:1.据课文内容再次确认自己答案2.一对一讨论3.再在组长带领下讨论最终答案4.最后完善自己答案Listentothetapeandreadinalowvoice.(Underlinetheimportantwordsandphrases.)1.Thewriterwantstolearntheskillofpapercuts.2.Papercuthassomethingtodowithclothingdesign.3.

4、Relativesoftenusepapercutstodosomethingforthedeadonspecialdays.TTTrueorFalseT4.TheearliestpapercutdatesbacktotheSouthernSongDynasty.5.Thetextreferstousthatpapercutswasonceanecessaryskillofayoungwoman.6.PapercutsareearlyfoundintombsintheNorthernandSou

5、thernDynasty.7.ThetextintroducethehistoryandusesofChinesepapercuts.TTTFWhenwerepapercutsofanimalsfoundinChina?2.Howmanytypesofpapercutsdopeopleliketomaketoday?PapercutsofanimalswerefoundintombsduringtheNorthernandSouthernDynasty.Three.task2:ScanningH

6、owdoyouknowthatthereisalongtraditionofpaper-cuttinginChina?PapercutsofanimalshavebeenfoundintombswhichdatebacktothetimeoftheNandSDynasty(386-589)II.合作探究主动质疑’内容Task5要求个人先独自完成小组先一对一,然后组内合作讨论.3.组长调控好,确保每层的学生都能最大限度解决问题,保证高效完成。组长选好展示代表结果1.答案2.方法总结积极参与,做最主

7、动,最好学的人!Showtime!内容展示组点评展示一Task5.IntroductionG4G1展示二Task5.thefirsttypeG5G2展示三Task5.thesecondtypeG7G3展示四Task5.thethirdtypeG8G6展示同学:认真规范书写,抓紧时间。非展示同学:完成retelling,疯狂背诵,巩固基础知识。点评同学:声音洪亮,教态自然,注意补充、拓展非点评同学:拿好红笔随时记录,并及时提出质疑与补充。精彩点评,大胆质疑Letmetry!我是大评委点评要求:1.

8、根据回答的发音和语音、语调和答案的正确性给分。2.声音洪亮,自然大方。3.其余同学认真倾听,并大胆质疑与补充。4.总分为10分。5.必要时借助其它教学手段。turnPapercutsIntroduction:ItisaartwithaChinesefolklonghistory.ItdatesbacktotheNorthernandSouthernDynasty.ThetypesthreeItisusedfordecorationItisusedforItisusedforreligiouspu

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