教师礼仪培训全集.ppt

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1、教师礼仪礼仪概述一、教师礼仪的含义1、礼仪含义中国：礼者，敬人也；仪者，形式也。不学礼，无以立。——孔子西方含义：Etiquette人际关系的通行证西餐中的礼仪西式求婚2、教师礼仪教师礼仪就是人民教师在其工作岗位上待人接物、为人处事的行为规范。教师礼仪的基本要求1、摆正位置——以学生为本2、端正态度——宽以待人，善于包容别人说你的坏话是一种享受。1、别人冒着降低自己人格的危险说你，3、你有比别人强的地方态度：多琢磨事，少琢磨人，不要自寻烦恼2、谁人背后无人说,谁人背后不说人教师礼仪的基本要求尊重自己，尊重他人,尊重社会，尊重自然尊重上级是

2、一种天职尊重同事是一种本份尊重下级是一种美德尊重所有人是一种教养1、以尊重为本布吉林三A原则接受学生+重视学生+赞美学生AcceptAppriciateAdmire人性中最强烈的欲望是成为举足轻重的人，最根深蒂固的本性是想得到赞赏。自尊是人的需要之一。几乎所有的人，都喜欢听入情理的恭维话，就连一个幼儿也如此。你会发现所有的男人都喜欢人们恭维他的能力和财富，所有的女人都喜欢人们恭维她的美丽和温柔。赞美学生赞美技巧真诚而热情的赞美无意的赞美独特的赞美具体而确切的赞美赞美技巧不断增加的赞美忌：在女人面前赞美别的女人！来有迎声问有答声去有送声2、

3、善于表达*********************************没有良好的礼仪，其余的一切成就都会被人看成骄傲、自负、无用和愚蠢。*********************************英国哲学家约翰.洛克二、教师礼仪的重要性1、是促进事业成功的手段2、塑造良好的职业形象亲其师+信其道一个人不和他人打交道，不是一个神，就是一个兽。——亚里士多德得体的穿着体现良好的职业素养礼貌的语言体现深厚的文化素养优雅的举止体现优秀的品牌意识生动的表情体现热诚的服务意识你是一名优秀的教师吗？1．友善的态度。“他必须喜欢我们。要知道，我

4、们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”2．尊重课堂内每一个人。“老师应对我们有礼貌。我们也是人。”3．耐心。“老师，请您耐心地听听我所提出的问题。在您听来也许可笑，但只要您肯听我，我才能向您学习做人。”4．兴趣的广泛。“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我们去把所学到的知识用于生活。”5．良好的仪表。“我立刻就喜欢他了。他走进来，把名字写在黑板上，马上开始讲课。你能看得出他是熟悉教学工作的。他衣着整洁，事事都安排的有条不紊。她长得并不漂亮，但整节课瞧着她，我没什么反感。她尽力使自己显得自然。”6．公正。“老师，只要您保持公正，您对我尽量严格

5、。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格。”7．幽默感。“他讲课生动风趣，幽默活泼，听他的课简直是一种享受。”8．良好的品性。“我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过。”9．对个人的关注。“老师只和好学生谈话,难道他不知道我也正在努力吗？”10．伸缩性。“老师，请您记得，不久之前您也是学生，您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？”11．宽容。“她装着不知道我的愚蠢，将来也是这样。”12．有方法。“忽然间，我能顺利完成我的作业了，我竟然没有察觉这是因为她的指导。”以上是美国著名教育家保罗.韦地博士花了40年时间，收集了9

6、万封学生所写的，“关于他们心目中喜欢怎样的老师”的信，从中概括出作为好教师的12种素质。作为好教师的12种素质中礼仪教育是十分重要的。一名优秀的教师必须具备良好的礼仪修养。教师礼仪的特点强调师资、师表、师德、师心自信对于一个人的事业简直就是奇迹。有了它，你的才智可以取之不尽，用之不竭。一个没有自信的人，无论你有多大的才能，也不可能获得成功。—卢梭一、自信与微笑见面礼仪1、具有乐观开朗的性格2、从积极的角度看问题（1）恰当评价自己（2）掌握一些技巧（3）正确看待失败3、丰富学识与经历微笑微笑表现着人际关系中自信友善、亲切和蔼、礼貌融洽等最为

7、美好的感情，如磁石一般具有天然的吸引力，能使人相悦、相亲、相近，是美不可言的社交语言。蒙娜丽莎的微笑微笑，是人类最美好的形象。因为人类的笑脸放射着温暖、自信、幸福、宽容、慷慨、吉祥等等。心理学家分析，当我们看到一张笑脸时，我们的大脑神经就受到指令，指挥面部肌肉展示微笑，因而，会以微笑来回馈对方。缩短距离热情鼓励有益健康招徕顾客微笑的作用缓和气氛名片1、名片的用途1通报身份234推销工具作为请柬社交史稿2、使用名片的方法保管传递+接受+无意识地玩弄对方的名片。把对方名片放入裤兜里。当场在对方名片上写备忘事情。先于上司向客人递交名片。失礼的表

8、现1、介绍他人三、介绍注意：谁充当介绍人注意介绍顺序顺序——先把主人介绍给客人先把男性介绍给女性先把年轻人介绍给年长者先把职位低的介绍给职位高的先把晚到者介绍给早到者原则：尊者居后，先主后宾握