探讨企业安全教育培训工作的有效途径.doc

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1、探讨企业安全教育培训工作的有效途径【摘要】安全教育培训是企业实现安全生产的有效途径。本文通过分析企业当前安全培训的普遍现状,提出了一些具体的解决办法,以期对企业安全教育培训提供一些参考。【关键词】安全生产教育培训・、八亠•一、IJIJg企业生产实践证明,安全生产教育到位,员工的安全意识就强,违章违纪者就少,事故隐患也就相应减少,安全生产保障程度较高。反Z,安全教育不到位,则员工安全观念淡薄,易出现事故隐患,导致事故频发。从本质上说,安全事故都是技术风险,是可以预防和避免的。因此,加大安全教育培训力度,努力提高安全索质和安全管理水平,对于

2、预防各类事故的发生具有十分重要的意义。二、企业安全教育培训现状(-)企业重视程度不够企业对安全生产的重视程度直接影响安全生产。有些企业对安全教育培训重视不够,着力不多,并且工作上存在的形式主义等问题还相当严重。这主要表现在:安全教育的基础地位是安全工作的重耍环节还未受到应有的重视;重生产轻安全的现象不同程度地存在;安全教育培训与安全实际工作脱节;以安全教育表面上的轰轰烈烈代替安全工作过程中的扎扎实实。(二)安全教育培训工作开展不平衡安全培训数量不足、质量不高,员工之间的培训工作开展不平衡,绝大多数情况下基本能够按要求对职工进行培训,培训

3、质量也能得到保证。但也存在,对员工的培训计划不够严谨,存在一些员工多次培训,重复培训,而一些员工却被无视等现象。一些企业涉及的安全培训层次比较多,专业比较多,一锅绘,不按层次、级别、专业、类别的不同情况,安全教育培训没有针对性。(三)安全培训质量有待进一步提高一些培训走过场,为培训而培训的现象还比较严重。没有真正按照需求、学员特点,优化培训方法、设计培训方案,培训自觉性不高的特点,培训质量难以保证。一是基层现场管理人员和非特种作业人员的培训缺乏主动性,培训人的数量和质量都难以满足企业安全生产需求。二是对企业从业人员的安全教育培训,培训内

4、容缺乏针对性,培训质量难以满足企业的要求,从而难以调动企业和员工参加教育培训的积极性。三是安全培训教育培训方式单一,不能够调动员工学习积极性。三、加强和改进安全培训教育工作的措施(一)进一步加强对安全培训工作的重要性的认识安全思想认识水平是安全生产重要性在头脑中反应的程度,人的行为是由他的思想意识支配的,只要从思想上重视安全,才有行为安全;只有行为安全,才能保证安全制度、安全责任落到实处。从很多事故发生的原因分析看,人对安全生产的认识和态度与事故发生率之间存在着密切关系,从一些单位来看,重视安全工作的单位其事故发生率就低,不重视的单位事

5、故发生率就高。一个好的安全生产先进单位必然有一个好的先进安全思想理念。因此,切实重视和提高安全思想教育培训,是提高安全素质的核心。(二)设置培训机构,优化培训安排,加强培训队伍建设(1)设置专门培训机构。是否设置培训机构,直接影响着培训水平的高低和效果的好坏。大多企业安全管理人员少无啜管理控制安全培训工作。而培训本身是一个长期的过程,完善培训机构,建立培训的长效机制,使安全培训工作更专业更止规。(2)合理制定安全培训计划。安全教育要有针对性,阶段性,全员性及长期性。安全培训计划在注重针对性的前提下,必须体现出系统性和前瞻性。要根据企业现

6、状系统制定各部门、岗位的培训发展计划。要根据不同部门、不同层次、不同岗位制定具体多样的安全培训主题,在培训内容上体现不同的深度。制定涵盖企业所有员工的持续的、经常性的培训机制。企业主耍负责人和安全生产管理人员安全培训时间要有详细安排。生产经营单位新上岗的员工,要进行安全教育岗前培训。另外还应进行一些临时性的安全培训,如项目施工前的培训工作,要在现场进行•临时的安全培训工作,特别是有外来务工人员参加的一些工程,工作现场安全教育是必不可缺的。(3)加强安全教育专兼职培训师队伍建设工作。兼职培训师都有一线工作岗位的实战经验,可以更贴近实际的讲

7、解相应岗位的安全技术要求,安全操作规范。而专职安全内训师建设有助于将全公司的安全教育工作走向专业化和正规化。专兼职内训师的结合和互补可以更好的搞好安全培训工作。因此,加强安全教育工作专兼职培训师队伍的建设工作对提升安全培训的效果起着最基础的作用。(三)增强安全培训的针对性,提高培训质量(1)加强培训需求调研分析,完善不同培训对象的培训模型,增强培训的针对性和实效性。按照培训计划组织实施安全培训工作,在组织实施安全培训过程中建立全体员工安全培训档案,详细、准确记录员工个人信息、培训签到表、培训课程、培训课时、培训考核情况的培训过程监控的资

8、料。建立健全员工安全培训电子档案数据库,以便安全培训管理人员根据员工上一年的培训情况,制定下一年的安全培训工作计划,避免部分员工相同的课程重复培训的情况。安全培训档案实行统一规划统一管理。(2)改进培训方式

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