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时间:2020-04-08
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1、分数的初步认识几分之一二、自主探究,认识分数(一)认识几分之一快来看看下面这两名同学正准备分什么呢。1、回顾、完善独学内容。独学2、把有疑惑的地方请用红笔圈起来。对照独学中的图,具体说出、、的含义。对子交流211315小组交流组内交流是怎样折出正方形纸的四分之一。请将大展示环节进行合理地分工及预展。二分之一像这样的数,都是分数。二、自主探究,认识分数(一)认识几分之一四分之一三分之一五分之一12141315(二)了解分数各部分名称读作:三分之一活动:从黑板上任意挑选一个分数,跟同桌说一说它各部分的名称。13……分数线……分子……分母同学们,你们知道吗,分数的每一部分都有名字。
2、让我们一起来认识一下吧!二、自主探究,认识分数(三)身边的四分之一1.汇报自己的方法。拿一张正方形纸折一折,表示出它的。14二、自主探究,认识分数2.在我们身边还能找到像这样的分数吗?跟你的小伙伴互相说一说。14三、巩固练习,拓展提升1.你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?说一说理由。131516142.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“√”,不能表示的画“×”。说一说理由。√√××12()13()14()15()三、巩固练习,拓展提升12453
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