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时间:2020-04-08
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1、第五章细菌和真菌在生物圈中的作用主讲夏邱中学曲友中如果没有了植物,地球将失去绿色,动物将会饿死。如果没有动物,生态平衡也难以维持。如果没有细菌和真菌,生物圈会是什么状况呢?第一节真菌和细菌在自然界中的作用细菌和真菌虽然个体小,不像动植物那样惹人注目,但他们在生物圈中的作用却是不可低估的!知识回顾1、说出你所见到的真菌的例子。2、真菌的结构由什么组成?3、真菌是怎样繁殖的?4、如何制作孢子印?预习感受1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?2、链球菌可使人患什么病?3、真菌能引起人患什么病?能引起植物什么病?4、共生的定义、举出
2、有关共生的例子。5、列举细菌与动物共生的例子。枯草杆菌以水果为营养源,靠分解水果中的有机物获取物质和能量,导致水果腐烂。腐烂的梨一、作为分解者参与物质循环枯草杆菌使梨腐烂,它与水果有怎样的关系?枯草杆菌作为分解者参与物质循环在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又被植物吸收和利用,进而制造有机物。可见,细菌和真菌对于自然界中CO2等物质的循环起着重要作用。二、引起动植物和人患病电镜下的链球菌(颜色经人工处理)有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质,这种现象叫做寄生。引起
3、动植物和人患病“脚气”鹅口疮扁桃体炎1、细菌引起人患病2、细菌引起人患病猩红热丹毒3、细菌引起人患病真菌使人患病足癣臂癣真菌以皮肤上的化合物为食物稻瘟病1、真菌引起植物患病小麦叶锈病2、真菌引起植物患病玉米瘤黑粉病3、真菌引起植物患病小麦叶锈病玉米瘤黑粉病水稻稻瘟病与动植物共生什么叫共生?有些细菌和真菌与动物和植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。地衣生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上,地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的藻类通过光合作用为真
4、菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐。地衣地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐。南极的地衣豆科植物的根瘤在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。天麻天麻是密环菌与植物的共生体。可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。根瘤大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。除上面谈到
5、的菌类与植物的共生现象外,菌类与动物的共生现象也很普遍,例如,在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内,有些种类的细菌,可以帮助动物分解草料中的纤维素,而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物,它们彼此依赖,共同生活。在我们的肠道中,也有大量的细菌,其中有些细菌能够制造维生素B12和维生素K,对我们的身体有一定的益处。小结:细菌和真菌在自然界中的作用一.作为分解者参与物质循环二.引起动植物和人患病三.与动植物共生小结:1、在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物遗体分解成、和。这些物质又被吸收和利用,进而制造。可见,细菌和真菌对于
6、自然界中二氧化碳等起着重要作用。2、有些细菌和真菌与动物和植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做。3、人们通常患的扁桃体炎是由引起的。足癣是由引起的。水二氧化碳无机物绿色植物有机物物质循环共生链球菌真菌巩固练习一、选择题1、下列细菌中属于寄生生活的是()A、生活在枯枝烂叶上的细菌B、生活在人体小肠内的细菌C、生活在馒头上的细菌D、生活在土壤中的细菌2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是()A、链球菌B、枯草杆菌C、根瘤菌D、真菌BB3、大部分的细菌和真菌属异养生物,其原因是()A、进行有氧
7、呼吸B、进行无氧呼吸C、不能直接用无机物合成有机物D、没有成形的细胞核4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?()A、根瘤菌和植物根部B、藻类与真菌C、藻类与细菌D、原生动物与根CA小猫把鱼内脏埋在土里,过一段日子,小猫再挖开泥土,内脏不见了,你能告诉小猫,着是怎么回事呢?这种现象对自然界有何意义?在适宜的条件下,内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物,有机物又可被动物所利用。可见,这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。动动脑本课
8、就学这些,再见!
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