小学一年级家长会PPT课件1(1).ppt

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1、信诚木棉小学家长会沟通,从心开始二年级1班感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持!家长会的目的和意义土地不种荒一年,子女不教误一生。父母是孩子的第一任启蒙老师。老师是孩子成长的引路人。家长会议程2、学校作息时间3、班级情况介绍4、孩子成功教育从好习惯开始1、家长会的目的2、学校作息时间1、家长会的目的3、班级情况介绍2、学校作息时间1、家长会的目的4、孩子成功教育从好习惯开始3、班级情况介绍2、学校作息时间1、家长会的目的上午7:40早读课中午11:20放学下午13:30午读16:20放学作息时间班级情况总结孩子的进步值得高兴存在的问题到校听课说话学习

2、用具2012年第2学二(1)班语文测试成绩登记表序号班级姓名第一次第二次自出卷第四次第五次11谢添勇941009621谢立贤821009431欧阳艳婷921009841骆栩菲1001009851谢莘茹83999061谢家平80999271谢卓成92989681谢钊85988891何靖94.59896101谢小柔899796111谢连年859792121谢志彬969693131谢浩869591141谢佩雄799492151陈家林929490161谢梓轩979381171李俊锋829370181谢舒欣879285191谢诗桦949296201谢乐贤949298211谢欣琪819182

3、221谢雪莹869086231谢钰莙888797241谢碧青658586251谢樱雪928490261谢雯晞668473271李敏希748471281谢乐希848284291谢俊宇888276301谢晓君607979311谢浩威193085321谢一帆585254331彭逸斌524951总分2893.531483065测试人数363636363636平均分80.487.485.10.00.00.0优秀人数253126优秀率69.4%86.1%72.2%0.0%0.0%0.0%合格人数323334合格率88.9%91.7%94.4%0.0%0.0%0.0%低分人数110低分率2.8

4、%2.8%0.0%0.0%0.0%0.0%守纪律:欧阳艳婷、谢欣琪、陈家林、谢家平、谢乐贤、骆栩菲、谢小柔、谢樱雪、谢雪莹、谢诗桦等同学。积极回答问题:谢卓成、谢志彬、陈家林、谢欣琪、陈家林、谢家平、谢樱雪、谢雪莹、谢诗桦等同学。学生良好习惯的培养:(1)孩子的礼仪教育。(一)行为习惯(2)孩子的合群教育。(3)孩子的诚信教育。(4)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。1、教育孩子上课认真听讲的习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差,需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回

5、家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。(二)学习习惯2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子,认真完成作业是巩固和深化所学知识,培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:1、按时

6、完成作业,不拖拉;2、专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子放学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外,写完作业之后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品不要到第二天组长来收作业时才发现作业没带。3、养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。4、最基本的一些习惯。比如,正确的坐姿和书写姿势,书写工整,清楚,格式

7、规范,认真读题审题,用直尺连线,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。心理学家说过.26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。(2)有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。(1)严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。“校讯通”是专门针对教育行业推出的“家校”互动沟通平台。开通此项功能后,移动公司每月从话费

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