工业化与城市化(发展经济学-温州大学,韩纪江).ppt

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1、第十一章工业化与城市化引子韩国工业化的可喜成绩在过去的40年中，韩国年均经济增长率达到8%以上，创造了“汉江经济奇迹”。现在已经成为世界第十一大贸易国、新兴的工业化国家。工业化几乎是所有发展中国家的梦想。韩国不断增加它在制造业部门的投资，现在已经实现了全面工业化，农业产值下降到5％以下，制造业所占的份额上升到了30％以上，服务业则达到50％以上。最初在韩国经济增长中领先的是劳动密集型轻工业，特别是纺织业。此后是重工业和化学工业。现在，在不到两代人的时间内，韩国便发展成为世界上最大的船舶、电子、半导体和汽车制造国之

2、一。曾经是世界上最贫穷的农业国之一的韩国，从1962年开始认真着手发展经济。韩国的第一个经济发展五年计划（1962～1966）的重点是为工业化打好基础，这一计划成功地开始并加速了韩国产业结构的调整。以出口为增长发动机的外向经济发展战略，大大地促进了韩国经济的根本转变。从1962年直到1997年，韩国国民总收入由23亿美元增加到4740亿美元，增长205倍；人均国民总收入由87美元增加到10307美元，增长117倍。最近，韩国成功的渡过了1997年下半年开始的金融风暴。韩国的外汇储备1997年底仅有38亿美元，到2

3、000年1月则已跃升为768亿美元。韩国的信用程度定级已恢复到投资可靠程度。本章提要在很多时候，工业化被视同现代化，由此可见工业化的重要地位。本章首先介绍了工业化的内涵，分析了工业化的几种模式。接着分析了工业化的几种战略方针，如进口替代战略、出口替代战略、综合性的工业化战略等。第三部分分析了城市化对经济发展的贡献，如具有聚集经济效益、外部经济效益、大市场的吸引力和辐射功能等，还简单介绍了发展中国家城市化的特征及其影响因素。第一节工业化一、工业化的内涵一般认为，工业化有广义和狭义之分。1、狭义的工业化。通常指一个国

4、家由农业国向工业国转化的过程，是国民经济结构中以农业为主的经济转化为以工业为主的经济的发展过程。增加工业生产在国民经济中所占的份额，是一国工业化程度的重要标志。衡量一个国家是否实现了工业化，首先要看它的国民经济产值结构中工农业的比例的变化，如果工业产值的比重占50%以上的显著地位，则可以认为具备了工业化的条件之一；其次，从事非农产业的人数要超过农业劳动力的人数；再次，要建成一个比较完整独立的工业体系。2、广义的工业化指发展或现代化的涵义。现代工业的产生与成长是工业化、现代化的核心内容。经济发展不仅表现为经济的进步

5、，而且伴随着社会的现代化，这也正是经济发展的本意。工业化和经济发展被看成是同一个概念，工业化被认为是发展中国家提高经济增长速度和国民生活水平的必由之路。工业化既是个历史性的概念，也是个世界性的概念。所谓历史性的概念，是指工业化的内容和标志，不是固定不变的，而是随着历史的发展而不断发展和更新。所谓工业化是世界性的概念，就是说工业化的内容和标志，不是孤立的，而是在各国之间的相互比较中才能确定，是指工业生产和技术必须达到当时世界的先进水平。二、工业化模式根据工业化国家在工业化过程中所采取的方法不同、所处的时代背景不同以

6、及所面对国际环境不同，大致可把工业化分为4种模式：即资本主义自由经济工业化模式；资本主义不完全市场经济模式；社会主义中央计划经济模式；社会主义市场经济模式。1.自由经济工业化模式这种模式的典型代表是英国。英国是资本主义工业化的先驱，其工业化始于18世纪60年代，完成于19世纪60年代。美国紧随其后，其工业化始于18世纪90年代，完成于19世纪80年代。由于这两个国家实现工业化时正值资本主义自由竞争时期，因此，该模式也就被称之为资本主义自由经济工业化模式。这种工业化模式主要有以下3个特点。（1）在私有制的基础上，自

7、发地发展起来的。（2）追求利润是一切经济活动的主要目的，市场机制对要素资源配置进行合理的调节，政府的行政干预极少。（3）借助奴隶和非法掠夺等进行资本原始积累。2.不完全市场经济模式工业化起步较晚的国家以及二战以后兴起的发展中国家基本上都属于这种类型，如日本、韩国和大多数拉丁美洲国家，其中以日本为典型代表。由于这些国家走的是资本主义工业化的道路，在经济基础、政治体制等方面和早期的资本主义工业化国家并无本质的区别。但由于所处时代不同，其工业化道路具有自己的特点。（1）政府干预经济的作用大大加强。（2）市场机制不完全，

8、打破了市场机制对投资规模、方向和速度的制约。（3）资本形成主要采取由政府无偿征收赋税（尤其是农业税）的形式直接转化为资本。（4）政府的投资优先发展重工业，受市场机制调节的私营企业仍然采取从棉纺织工业起步，遵循由轻工业到重工业的古典顺序。3中央计划经济模式高度集中、行政直接指导经济活动，高积累、高速度优先发展重工业的工业化模式。缺乏理论准备，“急于求成、盲目求纯”的主观指导