小学四年级数学下册四则运算例.ppt

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1、四则运算例6——有关0的运算四则运算的运算顺序：加法、减法、乘法和除法统称四则运算。1.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要()按顺序计算。2.在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法,（)、()。3.算式里有括号，要()。从左往右要先算乘、除法再算加减法先算括号里面的复习:口算卡（1）100+0=（2）0+568=（3）0×78=（4）154-0=（5）0÷23=（6）128-128=（7）0÷76=（8）235+0=（9）99-0=（10）49-49=（11）0+319=（12）29×0=10056801540002359903190看课本第1

2、3页的例6,思考:有关0的运算有哪些?运算时应该注意什么?想一想，你知道哪些有关0的运算。一个数加上0还得原数。被减数等于减数，差是0.一个数和0相乘，仍得0.0除以一个非0的数，还得0.0能不能作除数运算时应该注意些什么？一个数减去0还得原数5÷0=0÷0=0为什么不能做除数？注意：0不能作除数。如5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不可能得到一个确定的商，因为何数同0相乘都得0。一个数加上0还得原数。一个数减去0还得原数。被减数等于减数，差是0。一个数和0相乘得0。0除以一个非0的数得0。0不能做除数。四则运算“0”的自述大家好！我是“0”，任

3、何一个数和我相加都得（）；任何数与我相乘都得（）；任何数减去我都得（）；（）等于（）时差会是我。我可以做加数，也可以做（），还可以做（）和（），就是不能做（）。原数0原数被减数减数减数因数被除数除数判断（1）0+7=0()（2）345-0=345()（3）278-278=278()（4）0×100=0()（5）0÷99=0()×√×√√(6)、0和任何数相乘，都得0。（）(7)、0除以任何数，都得0。（）(8)、0÷（78×0）=0。（）(9)、0÷28=0。（）√√××快速口算0+0=0－0=0×0=5－0=0÷8=0＋1=1÷1=0×1=0÷1=1－0=0×8=0÷

4、9=8÷8=1000×0=4÷4=7＋0=66-10-00×34÷16125×0+16546+120×(3-3)25+123-(25+123)56×2-56×2比一比，谁最快34+25×00÷23+5518-0×（45÷9）205×26×0当堂训练（1）36+0=（2）0+68=（3）0×68=（4）54-0=（5）0÷28=（6）128-0=（7）0÷36=（8）25+0=（9）99-0=（10）49-49=（11）0+39=（12）0×9=1、27除27与27的差，商是多少？2、900与100的和乘0，积是多少？读一读，谁最会列式。解决问题1.旅行社推出XX风景区一

5、日游的两种出游价格方案。（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？（2）成人4人，儿童6人，选哪种方案合算？方案一成人每人150元。儿童每人60元。方案二团体10人以上（包括10人）每人100元。（1）方案一：方案二：（2）方案一：方案二：150×6+60×4=900+240=1140（元）（6+4）×100=10×100=1000（元）答：选方案二合算。150×4+60×6=600+360=960（元）（6+4）×100=10×100=1000（元）答：选方案一合算。1000<1140960<1000把一个数加上7，乘上7，减去7，除以7，结果还是7。你知道这个数是多

6、少吗？（）（）（）（）7+7×7—7÷7思考3.（1）△-□=○+=○×=◇综合算式：（2）△×□=○÷=○-=◇综合算式：（△-□）×（+）△×□-÷