人教版小学数学四年级下册例4_例5四则运算

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1、56-7×8=56÷7×8=32+3×20=32+3-20=1.先说出运算顺序再计算四则运算(三)自学指导观察教材第10页主题图和例41.自主学习思考:这是哪个区域？知道哪几条信息？提出了什么数学问题？2.小组讨论解题思路（5分钟后，看哪个同学学得最认真！回答得好，老师相信，你能行！根据这些信息你能提出那些数学问题？上午冰雕区有游人180位，下午270位，每30位游人需要一名保洁员。怎样列式计算呢？上午冰雕区有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保洁员，下午比上午多派几名保洁员？下午比上午多的游人数：多的游人

2、数所需要的保洁员：90÷30=3(名)270-180=90(名)怎样列式计算呢？上午冰雕区有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保洁员，下午比上午多派几名保洁员？下午所需要的保洁员：上午所需要的保洁员：多派的保洁员：270÷30=9(名)180÷30=6(名)9-6=3(名)上午冰雕区有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保洁员，下午比上午多派几名保洁员？270÷30=9(名)180÷30=6(名)9-6=3(名)90÷30=3(名)270-180=90(名)270÷30-180÷30(270

3、-180)÷30怎样列成一个算式呢？小组讨论1.运算顺序的对比2.小括号的作用使用小括号可以改变四则混合运算顺序。270÷30-180÷30=9-6=3在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。(270-180)÷30=90÷30=3算式里有括号，要先算括号里面的。先说出各题的运算顺序，再计算。42+6×(12-4)42+6×12-4①②③①②③上面两题的计算结果一样吗？为什么？+-×÷()加减乘除括号加法、减法、乘法、除法统称四则运算。四则运算的运算顺序：先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的

4、。75+360÷20-575+360÷（20-5）（75+360）÷（20-5）72-4×6÷3（72-4）×6÷3（72-4）×（6÷3）说一说下列式子中的计算顺序。比一比，算一算。80×50-35÷580×（50-35）÷580×（50-35÷5）80×50+35÷580×（50＋35）÷580×（50＋35÷5）当堂训练当堂训练！一个水果店运来苹果、香蕉各8箱。苹果每箱25千克，香蕉每箱18千克。一共运来水果多少千克？王老师要批改48篇作文，已经批改了12篇。如果每小时批改9篇，还要几小时能批改完？学校组织“爱护我们的

5、家园”活动，同学们利用周末收集矿泉水瓶，四年级每天收集了180个矿泉水瓶，三年级2天一共收集72个。四年级收集的矿泉水瓶是三年级的几倍？保护环境，从我做起！做一做学校举行运动会，其中男运动员有28名，女运动员的人数是男运动员的一半多5人，参加运动会的一共有多少名运动员？一个采煤队，四月份共采煤80万吨，五月份的采煤量是四月份的2倍少30万吨，这两个月采煤多少万吨？当堂训练三、思考题谢谢!