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时间:2020-03-28
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1、第33卷第4期东北电力大学学报V0l_33.No.42013年8月JournalOfNortheastDianliUniversityAug.,2013文章编号:1005—2992(2013)04—0088—03环境工程专业实习模式探索施云芬,徐小慧,刘丽丹,张兰河(东北电力大学化学工程学院,吉林吉林132012)摘要:从专业培养特色出发,提出了实习基地遴选原则。编制立体化教材辅助实习。尝试了校内与校外相结合的实习模式,强化实习组织和管理,培养学生自主学习能力,树立学校形象。多年毕业实习实践证明,实习效果良好。关键词:实习基地;立体化教材;实习模式;实习管理中图分类
2、号:TM344.1文献标识码:A卓越工程师的培养越来越引起重视。而专业实习是高校人才培养计划中不可缺少的一个实践性教学环节,是高校加强大学生专业知识教育,增强大学生的感性认识、工程意识和实践能力,提高大学生综合素质的重要综合性训练环节,同时青年教师也可以利用实习指导锻炼自己的业务能力⋯。在当前的市场经济体制下,大部分企业考虑生产现场的安全性,不愿意接收高校学生实习;现代化大型企业的生产过程主要采用自动控制系统;高校实习经费紧张等一系列问题,目前不少高校将认识实习、生产实习、毕业实习的实习环节合并为只有一次毕业实习。如何提高仅有的一次实习教学效果,是各工科院校需重视和
3、认真研究的问题。本文结合我校环境工程专业的实习模式构建、实习基地建设进行了尝试性探索及实践,建立了具有电力环境保护特色的环境工程专业实习模式。1专业实习平台的搭建与创新1.1充分利用校内资源进行校内实习根据我校环境工程专业的培养目标,依靠我校环境工程专业建设中,通过中央地方共建项目的申报,建设了水处理工程中心和固体废物处理中心;与哈尔滨工业大学联合组建成立城市水资源开发利用(北方)国家工程研究中心电站水处理与环保技术研究所;学校在特色专业建设中对实验室建设投入的大量实验设备,我校环境实验室目前有SBR反应器、UASB反应器、旋风除尘器、管式电除尘器等共32装置,有些
4、设备是工业化设备,有些是有机玻璃制造的实验设备,其结构和工业化相同可以看到设备内部结构。根据学校现有的环保设备,可以组建尽可能完善的水、气、固环境净化工艺,供学生参观实习,具备校内实习条件。1.2精心遴选和培育稳定的校外实习基地在遴选实习基地时,可以从以下几方面考虑。一是符合专业培养特色;二是企业规模大,员工素质高、业务能力强、员工现场经验丰富的企业,这样的企业学生实习中与员工的沟通交流方便,重要的是,企业员工的工作态度能够感染学生,使学生实习期间能够很快地进人角色,同时为学生进人社会提早作好准备;三是企业规模中等、工艺流程先进全面、系统设备全,涵盖专业所涉及的设备
5、,这样的企业便于管理学生,且学生对各构筑物的构造、管线查找方便。收稿日期:2013—01—14基金项目:吉林省教育科学“十二五”规划课题”环境工程专业实践教学体系的构建与创新(GH11200);东北电力大学教学改革研究项目“环境工程实习教材建设及实习模式构建”(201110)作者简介:施云芬(1964一),女,吉林省吉林市人,东北电力大学化学工程学院教授,硕士,主要研究方向:大气污染控制.第4期施云芬等:环境工程专业实习模式探索89我校环境工程专业的培养目标是具有电力特色的环境工程专业人才。因此我们遴选了三个稳定的校外实习基地。一是东北地区最大某电厂,有两台800M
6、W俄罗斯制造机组,两台1000MW国产机组带烟气脱硫脱硝。该厂员工素质高、管理规范、自动化程度高,每个岗位的员工都能将该岗位的设备结构、工艺参数讲清楚,可以对比国内外设计理念。二是某小型热电厂,该电厂距离学校非常近,机组小、工艺传统、人工操作,但学生可以在实习岗位顶岗操作,动手能力得到锻炼。第三个实习基地是某综合利用有限公司,该公司有废酸、废乳化液、电泳废水的工业废水、居民区生活污水的处理,处理工艺基本涵盖了水污染控制工程的一级、二级、三级处理废水处理。三个实习基地的遴选,既符合环境工程本科培养规范对实践教学环节的要求,又达到了我校环境工程专业培养特色的实践目的。2
7、立体化实习教材辅助实习电力生产具有供、产、销同时进行的特殊性,因此安全、经济运行至关重要]。火电厂烟气除尘脱硫脱销系统由于烟气处理量大,因此该系统的设备庞大,设备大都在室外,像脱硫塔的直径有十几米、高近40米。在有限的实习时间内学生很难将设备管路的每一部分都弄清楚。针对上述情况,为了保证和提高毕业实习质量,我们开发了立体化实习教材来辅助实习,将现场实习与信息化结合,收效甚大。我们编写了实习基地《环境工程实习指导》,根据实习大纲,我们有计划地录制了实习基地的电厂实习录像、污水处理流程录像,制作了实习CAI课件,这样就可以在实习前对将要进行实习企业有个相对全面的预先
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