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时间:2020-04-08
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1、5.食物链和食物网第一单元生物与环境授课教师:杨强生物的生存需要些什么条件?提问蔷薇小草蚜虫落叶蚯蚓小鸟小花园小组讨论:谁会被谁吃掉?蔷薇蚜虫瓢虫小鸟瓢虫要求:请以小组为单位完成课本第12页的箭头连线和文字填空。限时:___分钟3小草蚜虫瓢虫小鸟思考动、植物之间的食物关系就像什么?落叶蚯蚓小鸟生物之间像链环一样的食物关系——食物链鹰蛇田鼠麻雀蝗虫高梁小麦狗尾草挑战:你能找出多少条食物链?田野高梁蝗虫麻雀蛇高梁蝗虫麻雀蛇鹰高梁麻雀蛇高梁麻雀蛇鹰高梁老鼠蛇高梁老鼠蛇鹰小麦蝗虫麻雀蛇小麦蝗虫麻雀蛇鹰小麦麻雀蛇小麦麻雀蛇鹰小麦老鼠蛇
2、小麦老鼠蛇鹰狗尾草蝗虫麻雀蛇狗尾草蝗虫麻雀蛇鹰狗尾草麻雀蛇狗尾草麻雀蛇鹰狗尾草老鼠蛇狗尾草老鼠蛇鹰狗尾草蝗虫麻雀蛇狗尾草蝗虫麻雀蛇鹰狗尾草麻雀蛇狗尾草麻雀蛇鹰狗尾草老鼠蛇狗尾草老鼠蛇鹰第一级——绿色植物——第二级——食草动物——第三级——食肉动物——…………………同桌讨论:不同的食物链有什么共同的特点呢?——生产者——消费者——消费者能自己制造食物以植物为食以食草动物为食通常食物链从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。绿色植物是主要的生产者。生产者生产者生产者消费者消
3、费者消费者消费者消费者生产者生产者生产者消费者消费者消费者消费者同一种动物也可吃多种食物同一种植物会被不同的动物吃掉再次观察:食物链中的生物还有什么特点?网状结构食物网要求:1.请以小组为单位完成课本第13页水田里的食物网。2.还能补充哪些动植物的联系,用笔直接画在图中。限时:___分钟拓展活动如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。“在地球上生物的种类繁多,在生物链上起着同样作用的生物也很多,因此如果地球上某一种生物不存在了,对地球的生物圈不会有任何影响”,这样的说法对吗?
4、请举例说明。
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