小学语文教学中如何培养学生的语感.doc

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1、小学语文教学中如何培养学生的语感摘要：小学语文每节课只有短短的几十分钟，教师讲授知识的时间很短，在短短的时间内提高学生学习的效率就显得很重要了。语文是一种语言学科，和学习其他语言学科一样，要求学生有很强的语感。那么如何在短短的几十分钟内高效地培养学生的语感，就成为所有学校共同面对的问题。提出了对这一问题的看法。关键词：小学语文；高效课堂；学生语感一、高效课堂与学生语感课堂效率的高低与学生语感能否有效地培养有着密切的关系，高效课堂是不断发展的，它是课堂效率不断优化的过程，是我们每一个教师必须不懈努力的目标。我认为，高效课堂就是要突破传统的以教师教学为主的教学方式，给学生充分的自由，让学生自主

2、、自发、自觉地去学习，成为学习的主人。在学习语文过程中，自主地去培养自己的语感。二、培养学生语感的相关举措1.教师要转变口己传统的教学观念和教学方式教师必须首先转变自身传统的教学观念，采用新型的教学方式，改变传统的“以教为主，以学为辅”的教学方式和教学理念，使学生更多地参与到课堂屮来，把课堂的主动权交给学生。在教学设备上，充分使用新型的设备，比如说多媒体，更多地吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性，让学生去揣摩文字，培养语感。2•教师要注意口己使用的课堂语言，做到师生共鸣教师和学生在课堂上的沟通是用语言来实现的，同时我们都知道语言是一门艺术，在课堂上语

3、言是教学的媒介，也是手段，课堂语言在课堂上的地位是无法取代的。教师要精心准备自己的语言，提高语言质量，而且学生要积极地响应教师，积极地提出问题，与教师进行课堂交流，师生达成共鸣，为培养学生语感打下基础。3•培养学生自主学习的意识，不断提高学生自主学习能力学生是学习的主体,是学习的主人，培养学生的语感,更要充分发挥学牛的主体作用，让学生自发、主动地去做，而不是教师强迫学牛去做。尤其在新课改的背景下，教师要注意引导学生，不断地去培养学生的语文语感。语文是研究我们汉语的学科，在学习语文的过程中，语感是十分重要的手段，我们必须从小学开始高度重视学生这一能力的培养，再加上新课改，我们必须不断地培养学

4、生的语感，为学生的学习打下坚实的基础。参考文献：徐晓红•提高小学低年级学生写话能力初探[J]•科学大众：科学教育,2011(7).编辑韩晓