板书设计课件.ppt

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1、引创新活水丰板书艺术和平县阳明镇第六小学曾染妍板书的七大作用体现教学意图落实教学计划理清全文脉络便于提纲挈领突出教学重点深化课文内容强化形象直观加深学生印象便于集中注意有力训练思维利于巩固记忆增强教学效果节省教学时间提高教学效率如何进行板书设计一、教学板书设计的原则知识性与教育性统一科学性与艺术性统一实用性与趣味性统一常规性与多样性统一整体性与重点性统一继承性与创新性统一二、教学板书设计的技能锤炼语言---准确、精练、生动借用符号---标点、运算、气象、速写、批改箭头、外文、商标、代号、记号运用线条---封闭式曲线、

2、开放式曲线制作表格---竖表、横表创造图形---直观、新颖、优美调谐色彩---恰当、蕴藉、和谐（三）常用的板书摘录提纲式概括点拔式对比式比索式图表式提示式连线式条幅式纺锤式总分式创新1、摘录提纲式通过对教材内容的分析和综合，概括出要点（中心）。法则：分数乘以整数意义：与整数乘法意义相同应用：与整数乘法应用相同优点：层次分明，突出重点，反映内在联系。不变比的基本性质比：比的前项比号比的后项比值分数：分子分数线分母分数值分数的分子和分母比的前项和后项同时乘以或除以一个不为零的数分数值比值2、对比式一年12个月大月31天一

3、月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月小月30天四月、六月、九月、十一月二月28天29天平年365天闰年366天年月日3、图表式小数的意义0．10．070．013小数写在整数个位的右面,用加点隔开,用来表示十分之几百分之几………的数4、连线式几分之一平均分一个饼平均分成2份，每份是它的一个圆平均分成3份，每份是它的一条线段平均分成6份，每份是它的分数5、纺锤式异分母分数加减法异分母分数加减法先化为同分母分数加减法再按照同分母分数加减法计算6、概括点拨式除法的初步认识把6个桃子平均分成3份，每份2个把6平均分成3份，

4、每份2个把一个数平均分成几份，求每份是多少6÷3=2要分的数分的份数每份的数7、线索式运算顺序1024-（1070+28×289）÷18④①②③8、提示式比和比例比的认识比例的认识应用题比的意义比的性质比例的意义比例的性质比的应用题比例的应用题正反比例应用题9、条幅式三角形分类三角形（按角分）直角三角形：有一个角是直角锐角三角形：三个角都是锐角钝角三角形：有一个角是钝角10、总分式