经济生活第一单元1.ppt

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1、《经济生活》复习第一单元图5、6中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品。当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时。对于需求量Q的变化，若有如下判断：①两商品的需求量与价格同向变动②两商品的需求量与价格反向变动③两商品相比，商品甲是高档耐用品④两商品相比，商品甲是生活必需品其中正确的是A．①③B.①④C.②③D.②④C2005～2009年．广东居民人民币储蓄存款余额从l9051亿元增至31346亿元。若其伴随如下变化：①利息税税率上升②利息率上升③居民收人上升④消费上升⑤储蓄机构增加其中导致储蓄增长的原因是．A.①②B.①④C.②③D.④⑤C图7横向箭头显示的是一种宏观经济的收缩过程，纵向箭

2、头显示的是针对过程中各环节相应的调控手段。在市场经济条件下．政府应采用的手段是A.①B.②C.③D.④B第一课货币一、货币的本质（一）商品的基本属性1、商品的含义：用于交换的劳动产品比较：商品、劳动产品2、商品的基本属性:使用价值和价值（1）商品的使用价值：商品能够满足人的某种需要的属性（2）价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动（3）商品的使用价值与价值的关系——商品是使用价值和价值统一体。没有使用价值的东西，不能用于交换，不管在它上面是否付出劳动，也不是商品；有使用价值的东西，如果不是劳动产品，从而没有价值，也不是商品；有使用价值的东西，又是劳动产品，如果不是用于交换，也不是商品。——

3、使用价值是价值的基础，价值是商品的本质属性。2011年，京沪高铁将建成通车，京沪两大城市之间实现4个小时直达。对于高铁这种交通方式，有人说，它的价格高，但速度快，用时少，也有人说，虽然它的速度快，但价格高。由此可见A．商品价格的高低受供求关系影响B．商品价格的高低反映商品质量的优劣C．人们选择商品关注的是商品的有用性D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一D（二）货币的产生和本质1、货币是商品交换发展到一定阶段的产物物物交换（W—W）以一般等价物为媒介的商品交换（W-W-W）以货币为媒介的商品交换（W—G—W）2、货币的本质：（1）货币的含义：从商品中分离出来的固定充当一般等价物的商

4、品。（2）货币的本质：一般等价物。（三）货币的基本职能1、价值尺度（1）含义：货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能（2）货币充当价值尺度的原因：货币本身是商品，有价值（3）价值与价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值（4）货币执行该职能时，只需要观念上的货币，并不需要现实的货币2、流通手段:（1）含义：货币充当商品交换媒介的职能（2）商品流通：商品-货币-商品（3）货币执行该职能时，必须是现实的货币其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币（四）金属货币与纸币1、金属货币：金银条-铸币2、纸币（1）含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。（2）纸币的发行量必须以流通

5、中所需要的货币量为限度3、纸币与金属货币的关系——纸币没有价值，金属货币有价值。纸币不代替金属货币执行价值尺度职能，只代替金属货币执行流通手段职能（金属）货币与纸币的关系区别：1、定义不同：2、产生不同：纸币是在货币充当流通手段的职能中产生的3、属性不同：货币是商品，纸币无价值4、职能不同：联系：1、纸币是货币充当流通手段的派生物，没有货币，就没有纸币。2、纸币代替金属货币执行流通手段职能，纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为依据（3）通货膨胀和通货紧缩——通货膨胀：指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一——通货紧

6、缩：是与通货膨胀相反的经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。2010年12月11日，国家统计局发布11月份主要经济数据，其中，CPI同比上涨5.1%，创28个月来新高。下列措施中有利于稳定物价的是A.提高存贷款利率，减少财政支出B.降低存贷款利率，增加财政支出C.提高存贷款利率，增加财政支出D.降低存贷款利率，减少财政支出A（单选）2007年5月30日，我国证券(股票)交易印花税税率由l‰调整为3‰，当日沪深两市跌停个股约860只，其主要影响因素是A．财政政策B．货币扩张政策C．收入政策D．货币紧缩政策A二、货币的种类与形式（一）货币与财富1、在一定意义上，货币是财

7、富的象征。社会主义初级阶段的各种经济活动都离不开货币。2、正确对待金钱：取之有道，用之有度，用之有益（二）结算与信用工具1、通常使用两种结算方式：现金结算和转帐结算（1）现金结算——用纸币完成经济往来的收付行为（2）转帐结算——双方通过银行转帐完成经济往来的收付行为2、信用工具（1）信用卡——含义——银行信用卡——优点：——了解信用卡的相关知识（信用卡丢失、吞卡怎么办？）（2）支票——含义——种类：转帐支票和现金支票(单选）没有稳定