经济生活第一单元第一

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1、默写商品的含义和基本属性货币的本质和基本职能货币流通量规律纸币的含义外汇和汇率的含义人民币币值稳定的意义经济生活第一单元考点解读易混易错巩固提升第一课考点解读第一专题生活与消费1．商品的含义和基本属性（1）含义：用于交换的劳动产品。（2）商品的使用价值：即商品的有用性，是商品与其他物品都有的属性，也是消费者购买商品的目的。（3）商品的价值：指凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品特有的属性，是不同商品交换时可以比较的共性。商品一旦退出流通领域，便不再具有价值。（4）二者关系：①商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。②使

2、用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西交换不出去，实现不了价值。③任何人不能同时拥有二者：生产者为获得商品的价值，必须让渡使用价值；消费者为获得使用价值，必须支付价值。深度拓展1：判断商品的方法（1）定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。（2）属性法：同时具有使用价值和价值两个属性。（3）领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。因此物品在以下四种情况下不是商品：①本身不是劳动产品。如自然状态的空气。②是劳动产品，没有用于交换。如农民自产自用的粮食。③没有使用价值，或失去了

3、相应的使用价值。如变质的食品、假冒伪劣产品等。④已经退出流通领域，进入消费领域，如学生正在使用的学习用品。注意：判断一种物品是不是商品，要注意同一物品在不同情况下的性质的变化，如废品、毒品等。典题例析1：（2013·杭州模拟）我国全面推广有线数字电视和高清晰度电话，2015年将停止模拟电视播出，有线数字电视开辟了众多收费观看频道，这些有线数字电视节目A.是商品，因为它有使用价值B.是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换C.不是商品，因为它是无形的服务D.不是商品，虽然有价格，但不是劳动产品解析：B本题考查作为商品应具备的两个

4、条件，A表述前后不能成为因果关系，因为有使用价值的东西不一定是商品；C本身表述错误，只要具备条件，无形的服务可以成为商品；有线数字电视节目的制作需要付出劳动，属于劳动产品，D表述错误。故选择B。2．货币的含义、本质和基本职能（1）含义：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（2）货币的本质是一般等价物。（3）货币的基本职能是价值尺度和流通手段。①价值尺度：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。②流通手段：货币充当商

5、品交换媒介的职能。商品流通：以货币为媒介的商品交换。货币执行流通手段职能时必须用现实的货币。③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。深度拓展2：正确理解“金银天然不是货币，但货币天然是金银”（1）金银作为一种自然物，在货币产生以前就存在了，而货币是商品交换发展到一定阶段的产物。所以，“金银天然不是货币”。（2）金银天然具有最适宜充当一般等价物的优点。当一般等价物固定地用金银来充当的时候，就产生了货币。所以，“货币天然是金银”。深度拓展3：货币两种基本职能的比较价值尺度流通手段含义货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的

6、职能货币充当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品，有价值货币的本质是一般等价物，能够与其他一切商品相交换，充当商品交换的媒介执行方式只需要观念上的货币必须是现实的货币影响一切商品的价值都由货币来表现，商品的价值就表现为商品的价格商品交换由直接的物物交换变成以货币为媒介的商品交换，即商品流通，使买卖可以在时间和空间上分离共性都随着货币的产生而产生；都是由货币的本质决定的；都是货币的基本职能深度拓展4：用标志词来判断货币的职能（1）价值尺度：常用“标价”、“价格”等标志词。（2）流通手段：常用“购买”、“买卖”等标志词。（3）支

7、付手段：常用“赊销赊购、还债”、“支付利息、税款、工资”等标志词。典题例析2：“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币()A．从起源看，是和商品同时产生的B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能解析：C本题考查货币的本质和作用。人们之所以喜欢金银是因为金银作为货币本质上是一般等价物，能够和一切物品相交换，C符合题意；在历史上，货币的出现要比商品晚得多，A项错误；货币并不是财富的唯一象征，B项错误；货币的基本职能是价

8、值尺度和流通手段，D项错误。3．纸币流通规律（P7）含义：职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。注：纸币没有价值，有使用价值。深度拓展5：通货膨胀的原因及影响（1）引发通货膨胀的原因①纸币的发行量超出了实际的需要，是引发