男生和女生的不同之处.ppt

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时间:2020-04-08

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1、男生女生男生和女生的不同之处身体方面:男生高大、强壮有力,运动细胞发达。女生娇弱、力气小。着装方面:男生喜欢宽松、运动的服装;女生喜欢穿裙子,喜欢款式花俏的衣服。性格方面:男生坚强、勇敢,富有责任感女生性格温柔、细腻,善于关心他人。兴趣爱好方面:男生喜欢科技、国内外新闻、体育活动;女生喜欢电影戏剧、音乐舞蹈、娱乐节目等。男生女生各自的优点男生:坚强、勇敢,大方、富有责任感、善良、自信、幽默、办事果断。女生:温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献。智力的性别差异:1、语言能力方面。女性语言能力优于男性。因此,在学习外语时,女孩的成绩往往比男孩好。2、数学能力方面。女孩在数学计算方面优于男孩,而男

2、孩在几何等方面优于女孩。异性效应的应用1、性格发展上取长补短----如女生要学习男生不拘泥于细微末节、不计较点滴得失的豁达;男生要学习女生的灵活、委婉仔细的长处。2、学习效率---如男生思维偏重于抽象化、概括化;女生偏重于形象化、细致化,在学习研究中可以互相启发、讨论而触发出智慧的火花。3、增强自我评价能力----青春期的少男少女特别重视异性对自己的评价。4、培养好的气质---青春期少男少女都希望能以自己的某些特点或特长受到异性的青睐,从而形成好的男子汉气质或优秀的女性气质。如男生会变得果断而不武断,沉着而不呆板,刚毅而不鲁莽;女生会变得健美而不轻浮,沉静而不孤寂,淡雅而不花俏。男女同学正

3、常交往的意义:P371、可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;2、可以扩大交往范围,锻炼交往能力;3、可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。5、同学们在进行郊游活动,两位男女同学却常常独自在一块活动2、小华长得较胖,小杰经常取笑她是“肥猪”1、小强和女生谈话时总是脸红,眼睛不知看往哪,手也不知放到哪。3、星期天晚上,小明和小红相约去歌厅听歌4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心。相互尊重,自尊自爱。男女生交往要掌握分

4、寸,保持适当的距离。既要主动热情,又要注意交往的方式场合。注意交往的时间、场合。评一评,说一说:和晨晨恰恰相反,美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多,净小心儿眼,麻烦。她跟男生称兄道弟,勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响,美美特别不耐烦,我们是哥儿们,那怕什么?交往过于亲密、随便交往要掌握分寸女生要自重自爱,开放热情又要掌握好度。小结男女同学交往之道一、要互相尊重,又要自重自爱。二、要开放自己,又要掌握分寸。三、要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。四、真诚相待,自然大方地进行交往,建立纯洁的友情把握青春把握情感女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,她与学习困难的男生小

5、伟同桌,小伟经常向小薇请教学习上的问题,或者借一些学习用品。时间长了,小伟的眼前老是会浮现出同桌的笑容、眼神……,所有的一切都令他陶醉。小薇要不要去,她该怎么办???一天小薇正在做数学作业,一张小纸条悄悄地传到她的面前,字条上写着:请放学后到青年公园门口相会。经常接受你帮助的人小薇心里“格登”一下,脸刷地红了,不知如何是好。小伟的想法正常吗?出谋划策小薇该怎么办?2、拒绝(1)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒绝这位男生。(2)当众找到这位男生,严词拒绝她。(3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。(4)把这件事告诉父母,寻求帮助。(5)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。1、接受哪种

6、方式最合适?可以接受吗?偷偷地与这位男生开始单独交往我们应该怎么样处理自己的情感?1、慎重对待,理智处理学会等待、学会冷处理、学会拒绝2、学会选择,学会承担责任假设小薇没有去会面,而是把这件事直接告诉了老师,而老师又当着全班同学的面批评了小伟,结果小伟恼羞成怒,扬言要报复。你认为小薇该怎么办?增强自我保护意识,掌握自我保护的方法学会自我保护的方法1、保持庄重,不丧失警惕。和自已喜欢的男孩儿单独相处时,要善于保护自已。真正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点,一定要理智地拒绝,绝不能顺水推舟,或因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。3、和自已喜欢的男孩儿单独相处时,要善于保护自已。

7、遇到色狼时,拒绝的态度要坚决,必要时应该大声喊叫,机智求救。检点自已的言行,不给人以可乘之机;避开有危险的地方,尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走,不单独和男性呆在隐密的地方;不穿透明裸露的服装;不对男性有轻薄的言行举动;对异性的邀请,如看电影、吃饭等,保持警惕性。2、沉着应对,不惊惶失措。在公共汽车上,社会不良青年缠上了小女生,她们应该怎样保护自己?说一说在公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她

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