数学考研2012考试大纲.pdf

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1、寄语2011年考生众所周知,当前的全球金融危机带来了新的就业困难,因此,大学毕业选择考研不仅可以合理规避就业风险,也是提高自身知识和素质的捷径。文登学校正是莘莘学子考研路上的福音。文登学校成立16年来,每年都有数以万计的优秀学员通过文登的辅导顺利考上研究生。其中文登数学更是享誉全国,每年的文、理科数学状元均出自我校。为了使2011年考生更好地掌握研究生考试数学试题的命题方向、了解考题类型、熟悉考试难度,文登学校数学团队的老师们不辞辛劳地在第一时间深入分析了2010年研究生入学考试数学试题,并与文登学校辅导班上的授课内容作了全面细致的

2、对比。编写了此《2010年数学真题解析》呈献给广大同学。2010考研大纲—由于09年考研大纲是将数三数四合并为新数三,按照惯例,考研大纲在大改之后会相对稳定一段时间,故2011年的考研数学大纲将不会有大的变化,由于新大纲在2010年8月份左右才会推出,在此之前为了方便同学了解考研数学要求,建议看2010年考研大纲是最明智的选择。2010考研真题—看2010年考研真题有助于同学认知考研难度,认清自身差距,更好地设计复习方略。2010考研解析—文登学校的考研真题答案是考试中心的标准答案,权威性不容置疑。文登学校的老师对每道题的评注揭示了

3、每道题的思路和技巧所在,同时又与文登学校2009年辅导内容进行了对比和参照,体现了文登学校辅导的针对性和时效性。通过分析和对比不难看出,陈文灯老师等编写的《数学复习指南》、《题型集粹与练习题集》及《模拟考场》等书中涵盖了2010年考研数学的所有真题类型,其中更有不少真题曾是文登数学团队在基础班,强化班和冲刺班等各阶段辅导中讲过的例题和习题。同时应该指出文登学校辅导中的有些例题和习题与考研真题十分相似,并不是押题的结果,而是文登数学团队和考试中心出题老师“英雄所见略同”。文登学校不主张押题,而一贯坚持的是传授给学生应对各种问题的解决方

4、法,做到授之以渔,而非鱼。讲究以不变应万变,抓住万变的根本,重基础,讲方法,不搞题海战术,不搞猜题押题,不搞偏题怪题,传授数学中的规律性,使学生面对考题犹如高屋建瓴。文登学校的数学教学体系包括基础辅导,强化辅导,冲刺辅导三个阶段。经历了十多年的教学实践,逐步改进了每个阶段的教学时间安排、授课内容分配,现在已经非常系统化和科学化,几乎达到了黄金比例。大家知道授课时间不够长,就不能全面系统地讲授课程内容,但是绝对不是时间越长越好。要知道考研复习要讲究时间成本,我们复习的内容不仅仅局限于数学,还有英语、政治、专业课等,另外还有日常的工作和

5、学习。科学化的授课时间和高效率的授课方式不是所有辅导机构都能提供的。只要认真听过文登数学课,并且掌握了文登学校传授给学员的解题方法和技巧,再加上自身的刻苦努力,相信考研数学取得高分并非难事!文登教育www.wendeng.com.cn咨询电话:010-62155566、622894092010年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲I.考试性质全国硕士研究生入学数学考试是为招收工学、经济学、管理学硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试,它的指导思想是既要有利于国家对高层次人才的选拔,也要有利于促进高等学校各类数学课程教学质量的提高

6、。II.考查目标要求考生比较系统地理解数学的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法,具备抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。Ⅲ.试卷分类及使用专业根据工学、经济学、管理学各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求,硕士研究生入学统考数学试卷分为3种,其中针对工学门类的为数学一、数学二,针对经济学和管理学门类的为数学三。招生专业须使用的试卷种类规定如下:一、须使用数学一的招生专业1.工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及

7、工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。2.授工学学位的管理科学与工程一级学科。二、须使用数学二的招生专业工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。三、须选用数学一或数学二的招生专业(由招生单位自定)工学门类中的材料科学与工程、化学工程与技术、地质

8、资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一,对数学要求较低的选用数学二。四、须使用数学三的招生专业1.经济学门类的各一级学科。2.管理学门类中的工商管理、农林经济管理

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