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时间:2020-04-07
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1、认识垂直回顾反思自主练习合作探索情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?二、合作探索这几组直线有什么特点?两条直线相交所成的角都是直角。∟∟∟∟∟∟∟∟∟∟二、合作探索垂足互相垂直其中一条直线是另一条直线的垂线,两条直线的交点叫作垂足。,两条直线相交成直角时,这两条直线,点子图二、合作探索三角尺量角器两把直尺你能画出两条互相垂直的线吗?继续二、合作探索返回你能画出两条互相垂直的线吗?二、合作探索返回你能画出两条互相垂直的线吗?二、合作探索返回你能画出两条互相垂直的线吗?二、合作探索返回∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷
2、∷你能画出两条互相垂直的线吗?二、合作探索你能用三角板画出任意一条直线的垂线吗?二、合作探索A你能过A点画出这条直线的垂线吗?三、自主练习①②③④⑤√√1.下面哪组的两条直线互相垂直?三、自主练习①②③④⑤⑥2.下面每个图形中,哪两条线段互相垂直?三、自主练习3.你想做一个小小桥梁设计师吗?请用这节课所学知识设计一座桥梁(简笔画),试试看?四、回顾反思
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