2013年七年级下英语期末试卷分析.docx

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1、2013年七年级下英语期末试卷分析一、试卷特点：本次试卷的命题紧扣了教学大纲和教科书的书本知识,在考察学生英语基础知识的前提下，注重了对学生语言综合能力,,注重语言环境及文化背景的设置，减少了词汇、语法等单纯知识性的试题，增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。试题以读、写的形式，全面地检查了学生应掌握的英语基础知识和基本能力,考题不是很难。二、学生对各题得分情况分析：1、注重对基础知识、基本技能的考察，题型新颖，涉及到了所学的全部内容，促进学生有效学习。2、注重从实际中选取素材，考察了学生的分析和处理问题能力。三、

2、试卷结构分析1.本试卷共七道大题，题型较全，难易程度适中，分值分配合理。2、单项选择10分：难度适中且知识覆盖面大，大部分同学得分较高，但是第8题大部分同学没有做出来。3.补全对话整句填写有些难度。4、完形填空10分：难度不大，且做过练习，所以几乎没有失分。5.句子翻译。重点考察短语知识。6、阅读理解25分：难度适中，但覆盖面有些窄，仅覆盖了4单元的有关内容。7、改错比较简单失分率较低8、书面表达15分：该题对于学生来说是最难的一题，它是对学生整体知识的一个考察，两极分化最为严重。但还是侧重第四单元的知识四、学生分析（一

3、）存在问题：1、优等生对基础知识掌握较好，但一部分学生对语言的运用能力较差，对比较杂碎的知识点没有能够很好地掌握。2、中等生的基础知识掌握不够牢固，并且做题比较粗心。（二）具体改进措施1、钻研新教材，夯实英语基础。在练习时，很多学生“一看就会，一做就错”，这种现象比较普遍，失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢，只有扎扎实实从基础做起，才能最终达到“一看就会，一做就对”。2、加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的，而教材和课堂所能提供的训练

4、还是比较有限的，因此，要加强理解语篇的能力训练，增强英语语感。3、规范训练，改进学习方法。要善于分析学生，找出学生的薄弱环节，合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。平均分54.96，优秀率22.1%及格率50.97%总体来看，七年级英语试题难度适中，所以，在今后的教学中应注意开阔学生视野，多渠道、大容量地给学生提供具有时代感的英语信息，加强语言运用能力的培养，少讲解，多给学生实际运用语言的机会，在用中学英语，在学中用英语。