传染病及其预防-.ppt

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1、2003年抗击“非典”视频传染病及其预防健康地生活第一章第一节传染病及其预防学习目标1、能说出传染病的病因2、掌握传染病流行的基本环节和预防措施。3、当遇到常见的传染病时，会采取正确的预防措施保护自己。小调查：同学们你从小到大，得过些什么病呢？是什么原因引起的？疾病名称是否传染流行性感冒水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎是是是是是是否否否传染病的特点：传染性流行性传染病的“罪魁祸首”病原体（引起人或动物患病的微生物和寄生虫）寄生虫细菌真菌病毒流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起

2、的？流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由流感病毒引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由结核杆菌引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由（皮肤癣菌）真菌引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由蛔虫引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由血吸虫引起传染病是如何传播的？资料分析1：流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大

3、量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。资料分析1：流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。流感传播需要的环节流感患者易患流感的人带病

4、毒的空气1310班未来表演之星自编自导的传染病小短剧带着问题观看短片：①.为什么乙也患病了？②.注意哪些环节可以避免或降低乙生病的概率？1310班未来表演之星自编自导的传染病小短剧资料分析2：甲肝（即甲型病毒性肝炎）患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料分析2：肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中传播需要哪些环节？肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具流感传播环节：流

5、感患者尝试总结易患流感的人带病毒的空气肝炎传播环节：肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具两种传染病传播的共同点?→散播病原体者←→容易患此病的人←途径？？？病原体离开传染源到达健康人的途径传染源传播途径易感人群传染病流行的三个环节散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。请分析：1.导致弟弟患病的传染源是（　　）2.弟弟被传染前是（　　　　）3.流感传播途径主要是（　　　）4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）学以致用哥哥

6、易感人群空气、飞沫传播途径假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？(同桌两人小组讨论)◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护预防措施出谋划策让我们有请小专家们为我们介绍课本74页的几种传染病：禽流感、西尼罗热、手足口病专家介绍快速判断：控制传染源切断传播途径保护易感人群传染病的预防措施重点措施相结合预防传染病综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源预防传染病顺口溜发现症状早诊断疑似病人早隔离空气飞沫来传染接触病人更危险随地

7、吐痰坏习惯寄养细菌千千万面对陋习不手软科学防治是关键面对疫魔不惧险戴上口罩防感染打开窗子把气换洗衣洗被洗手脸吃饭吃菜搞"分餐"加强营养多锻炼多吃青菜少吃肉万众一心筑防线凯旋在明天愿大家身体健康！