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时间:2020-04-07
《(课堂教学课件1)母鸡.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、16*母鸡学习提示:1、圈出生字词,读准字音。2、朗读课文,达到读流利,读正确。3、弄清“导读”中提出的两个问题:(1)老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡?(2)比较一下,本文和《猫》这两篇课文在写法上个有哪些特点?怨抗侮怨恨埋怨反抗抗战欺侮侮辱绩凄慈辛成绩业绩凄凉凄苦慈悲仁慈辛苦艰辛yuànkànɡwǔjìqīcíxīn学习生字如泣如诉警戒凄惨警告趁其不备鸡雏田坝欺侮颤颤巍巍2、近义词警戒—警备成绩—成果欺侮—欺负心思—想法凄惨—悲惨尖锐—尖利3、反义词讨厌—喜欢勇敢—怯懦慈爱—凶狠欺侮—爱护下面的词语可以概括成什么
2、词语?看看前,看看后。()趁别人没有防备。()挺着身儿出击。()好像哭泣又好像诉说。()瞻前顾后趁其不备挺身而出如泣如诉5、词语解释如怨如诉:形容没完没了地抱怨、诉说。本文用拟人化的手法来形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪,令人讨厌。趁其不备:趁人不防备的时候。本文指母鸡在欺负自己同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。心思:念头,想法。文中指“认为母鸡讨厌”这样的看法。警戒:戒备。慈爱:(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。ɡēnɡ更ɡènɡ更改变更三更半夜更加更好更强更佳阅读思考现在请同学们快速读一遍课文,
3、看一看作者对母鸡的态度。讨厌不敢再讨厌作者前后对母鸡态度发生了很大变化,课文内容也发生了很大变化,作者用了一个过渡段把内容完整地结合在了一起。现在请同学们快速找一下,在文中标示出来。过渡段可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。研读课文过渡段把课文分为两部分,前三段写我讨厌母鸡,后面写我不敢讨厌母鸡。现在,请大家来研读“我”讨厌母鸡的原因。”叫声烦人欺软怕硬炫耀自己看来作者的确讨厌母鸡,后来为什么又不敢讨厌母鸡了呢?接下来让我们继续解决“我”不敢讨厌母鸡的原因,读后面的内容,找一找,标一标。它负责、
4、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。阅读探究1.母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,是从哪些段落体现出来的?(5—8自然段)2.请选一段研读,看你从哪些词语或句子里体会到了什么?一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着声儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!负责当它发现了一点可吃的东西,就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许
5、多。慈爱假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。勇敢它教鸡雏们啄食、掘土,用土洗澡,一天教多少多少次。辛苦“一个母亲必定就是一位英雄。”思考在老舍先生的笔下,母鸡前后变化怎么这么大?总结是呀,做了母亲不仅要把孩子养大,还要交给他生活的本领。她要倾其所有的爱去对孩子,自己再苦再累也毫无怨言。这就是伟大的母亲。
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