三上认识四边形.ppt

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1、四边形人教版三年级数学上册学习目标1、直观感知四边形,能区分和辨认四边形,知道四边形的特征。2、通过比一比,量一量,折一折的活动,理解和掌握长方形及正方形的特征。奇思妙想你想象中的四边形应该是什么样的?七嘴八舌四边形有4条直的边,有4个角。讨论:刚才我们发现的四边形有什么相同的地方?探究1选出你认为是四边形的图形。√√√√√√√长方形和正方形有什么特点?探究2合作指南:1、用三角尺的直角去比一比它们的角。2、用三角尺去量一量它们的边的长短。3、折一折,验证它们的边和角有什么样的关系。小结:长方形正方形比一比:量一量:有4个直角有

2、4个直角两组对边相等4条边都相等长宽边折一折:验证这节课你收获了什么?智慧大冲关!第一关下面的说法正确吗?(1)四边形有4条直的边.()(2)四边形有4个直角.()(3)正方形的对边相等.()√×√填一填6厘米4厘米()5厘米()()()()它们的四个角都是()角。第二关6厘米4厘米5厘米5厘米5厘米直五猜一猜第三关当堂训练!(一)在下面的点子图上画出几个不同的四边形(二)画一画问题:请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。

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