密州出猎课件.ppt

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1、柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸,晓风残月”。学士词,须关西大汉、铜琵琶、铁棹(zhào)板,唱“大江东去”.初读感知解大意再读探究识苏轼悟读拓展说狂语江城子密州出猎学习目标2初读感知解大意要求:大声朗读,读准字音与节奏;结合注释以及工具书了解词的大意。江城子密州出猎3再读探究识苏轼江城子密州出猎苏轼的狂:是一种自信!是一种追求!是一种狂热的期待!是一种永不放弃的报国豪情!是一种身处逆境仍保持乐观的豁达心胸!哪一种解释更贴切?为了酬答满城的人都随同去看打猎的盛意。(胡云翼选注《宋词选》)快告诉全城的人,跟随我去打猎,看我像当年孙郎那样,亲自弯弓射虎吧。(周

2、汝昌等《唐宋词鉴赏辞典》)穿越情景剧宋神宗:苏卿,此次见我,有何事禀报?苏轼:宋神宗:爱卿已年近不惑,真能上场杀敌?苏轼:宋神宗:忠心可佳,但要从长计议,你暂且回去吧?苏轼:试着用原文的句子来回答江城子密州出猎悟读拓展说狂语说“狂”江城子密州出猎7心灵有约屈原,李白,杜甫,文天祥,毛泽东……我说:信手拈来一篇好文,不事雕琢一堂好课,得学生敬之﹑爱之,此乃教师至狂的境界。布置作业作为新世纪的青年学生,我们也可以做一个“狂“人?我们应该如何定义”狂“呢?拿起笔,写一写青春狂语。

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