从谏如流善相劝.ppt

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1、以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可知兴替;以人为镜,可明得失。朕尝保此三鉴,内防己过。今魏征逝,一镜亡矣。从谏如流善相劝丰都县滨江中学校熊飞快速浏览第一组文本，说说劝谏主要是干什么。一、等闲识得劝谏面，熟读深思子自明指出他人错误叫人改正仔细阅读第二组文本，分析劝谏有哪些作用？要求：1.勾画关键语句,思考：每个故事是谁劝谁？劝什么？结果怎样了？2.根据劝谏的结果，用“劝谏,可以使___________。”句式说说劝谏的作用。二、良言一句三冬暖,拳拳劝谏显真情向学、向善、向上……再读文本，探究怎么才能提高劝谏成功率？要求：1.细读第三组文本,勾画关键语句,说说伍子胥、扁鹊的劝

2、谏为什么会失败。2.再回读第二组文本,与第三组文本比较，分析这些劝谏取得成功的原因。整合上述成败原因归纳：要提高劝谏成功率,应该注意哪些方面。三、披文入境探根源,曲径通幽劝谏成提高劝谏成功率,要注意：1.注意对象,把握心理;注意场合,抓住时机;2.言辞委婉,真诚谦虚;尊重对方,融洽关系;3.晓之以理,动之以情;4.巧用方法：现身说法、用典、类比、比喻暗示……四、欲晓韵律操千曲,绝知劝谏顺躬行学校组织开展“游千年鬼城,传上善文化”研学活动,你的妈妈却不让你参加,说是浪费时间,不利于学习。请你运劝谏技巧,说服你妈妈让你参加这次活动。(60字以内）写作路径：称呼——亲切自然述

3、理由——运用劝谏方法、修辞,简明生动陈述研学活动是有利于学习的。表请求——委婉清楚妈妈,读书学习就像吃饭一样,课堂学习是主食,而研学实践活动好比蔬菜水果,可以丰富知识、涵养品性、提高修养、提升能力。妈妈,你现在同意我去了吧？劝谏诀从谏如流事能成,进言献策洗耳听。抓好时机晓以理,融洽关系用真情。类比故纵巧讽喻,言辞委婉见势行。请君善用劝谏法,忠言顺耳重若轻。小结归纳谢谢大家！