【语文S版】六年级下册语文教学反思参考:24 编钟.doc

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1、24编钟(教学反思参考)多数学生对考古感兴趣,而曾侯乙墓的发掘,更是我国考古史上的一个重大事件.  在课前,我让学生在网上查找相关的考古资料,并侧重于墓中发掘出的编钟,记录在本子上,以备上课时使用.  本课的学习,是以学生自学为主.我以分小组的形式,让学生自己朗读课文,结合查找到的相关资料,对课文进行系统的学习.  根据学生的掌握情况,出一些相关的问题,让学生自由讨论解答.学生对编钟的兴趣,是引导本课学习的动力.  我把握住这一点,积极引导,充分利用学生自己找的资料,对课文的内容进行挖掘,在兴趣中掌握目标中

2、的知识点.

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