【苏教版】五年级下册语文教学反思2：17爱如茉莉.docx

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1、教学反思2在课堂教学中，最大的感受是，教师对教材的钻研特别重要，要学生体会到的内容，教师必须能够感悟到，然后才有可能让大多数学生也感悟到.当然，这节课也存在着不少问题.如关照了文本中的词句，对于文章整体的情感脉络把握就显得稍弱；还可以在课末要求学生结合自己的生活实际说说“你觉得爱如什么？”等等，都有利于学生巩固对课文中心的理解.学生读书的感情还要加强指导，我想，在学生不熟悉的情况下，如果我能给学生一点时间，让学生互相读一读，采用多种形式的读等.让语文课堂充满花香，这是我们语文教师一直追求的！然而在引导过程中，在问题与情境

2、的把握上还不到位，还不巧妙，不能很好地做到问题与情境的交融，好不容易营造起来的温暖氛围差点因为问题的思考与困难而破坏.所以，在以后的情境教学中，要更好地做到情境与问题的交融.