2012免疫规划培训内容.ppt

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1、免疫规划培训内容2012年2月1日一、免疫规划科的职责(一)免疫规划的定义(二)我县免疫规划工作的主要职责(一)、免疫规划定义免疫规划的定义;计划免疫:是根据传染病疫情监测和免疫水平分析,按照国家规定的免疫程序,有计划地利用疫苗进行预防接种,以提高人群免疫水平,达到控制乃至最终消灭针对传染病的目的。国家免疫规划:是指按照归家或者省、自治区、直辖市(以下简称省)确定的疫苗品种、免疫程序或者接种方案,在人群中有计划地进行预防接种工作,以预防和控制特定传染病的发生和流行。第一类疫苗:是指政府免费向公民提供,公民应当依照政府的规定受种的疫苗,包括国家免疫规

2、划的疫苗,省、自治区、直辖市人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗,以及县级以上人民政府或者其卫生主管部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗。第二类疫苗:是指由公民自费并且自愿受种的其他疫苗。接种单位:经县级人民政府卫生主管部门指定接种单位时,应明确其责任区域。接种单位应当具备(1)具有疫苗机构执业许可证件;(2)具有经过县级卫生行政部门组织的预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护师、护士或者乡村医生;(3)具有符合疫苗储存、运输管理规范的冷藏设施、设备和冷藏保管制度。(二)、我县免疫规划工作的主要职责(1).制定计划免疫

3、年度工作计划,对全县计免工作进行监督、监测、评估、反馈和指导。(2).制定生物制品及冷链设备订购计划,并负责分配和使用管理,做好冷链运转工作。(3).指导全县实施预防接种和安全注射工作,开展接种率常规报告及调查工作。(4).组织开展国家免疫规划疫苗针对传染病疫情报告、监测和流行病学调查、分析、疫情处理及控制。相应传染病必须控制在国家规定标准内。参与指导基层正确、及时的处理免疫接种异常反应。(5).开展计划免疫的宣传、社会动员和健康工作,培训计划免疫专业人员,对外开展接种及咨询服务。(6).负责各种与预防接种有关的基础资料的收集、审核、汇总及上报工作

4、,做到基础资料完整、统计报表及时准确、管理达到档案化。(7)儿童预防接种实行信息化管理,接种资料及时上传、备份。(8).指导辖区接种单位开展托幼机构、小学接种证查验工作。(9).负责规划化接种门诊的审核,协助卫生局对接种单位及接种人员资质进行认定,并进行技术指导;协助上级业务部门开展免疫成功率和免疫水平监测工作。(10).负责全县所有接种单位免疫规划疫苗接种人数审核、预防接种补助经费的发放及相关资料的收集工作。二、我县计划免疫的主要工作(一)免疫规划疫苗、注射器管理(1)制定疫苗管理制度(2)制定免疫规划疫苗的计划(3)做好疫苗及注射器的专帐管理各

5、种疫苗必须建立专用账目、按照计划领取各发放遵循“先短效后长效期”、“先入库者先出库”原则详细记录名称、数量、厂家、批号、失效日期等。建立严格的疫苗颁发制度,做到账务相符定期核对疫苗进出账目,日清月结,每半年盘查1次,做到账、物相符。(4)疫苗储藏要求:2~8℃:乙肝疫苗、卡介苗、百白破疫苗、白破疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗、甲肝疫苗、钩端螺旋体疫苗、出血热疫苗、炭疽疫苗。8℃以下:麻疹疫苗、麻腮风疫苗、麻腮疫苗、麻风疫苗、乙脑疫苗。脊灰疫苗应在-20℃以下或2~8℃避光保存和运输。-20℃以下保存有效期为2年,2~8℃保存有效期为5个月。其

6、他疫苗的储存和运输温度要求按照疫苗使用说明书的规定执行。(二)辖区内常住目标儿童的管理免疫规划目标儿童为辖区范围内0~7岁的儿童,对目标儿童按照居住地进行分片分级管理。在本地出生并在本地居住的儿童应在出生后1个月内建卡、建证。接种单位应在接种证上加盖公章。接种单位至少每半年对辖区内目标儿童的预防接种卡、证进行一次核查和整理,剔出迁出、死亡及失去联系一年以上的儿童预防接种卡,由接种单位另行妥善保管。预防接种证由儿童监护人长期保管,接种卡由接种单位保管。预防接种卡、证的保管期限应在儿童满7周岁后再保存不少于15年。(三)在全县范围内开展常规疫苗的接种工

7、作及免疫程序接种单位每月对辖区范围内的适龄儿童进行接种。免疫程序:卡介苗在出生后24小时内接种;乙肝疫苗在出生后24小时内尽早接种,第2剂在出生后1个月,第3剂在出生后6个月。口服脊灰疫苗:2.3.4月龄,4周岁。百白破疫苗:3.4.5月龄,18—24月龄。麻疹、麻风疫苗:8月龄。麻腮风、麻腮、麻疹疫苗:18—24月龄。乙脑减毒活疫苗:8月龄,2周岁。A群流脑疫苗:6—18月龄内接种2剂次,两剂次之间至少间隔3个月。A+C群流脑疫苗:3周岁,6周岁,两剂次之间至少间隔3年。甲肝减毒疫苗:18月龄。白破疫苗:3周岁。出血热疫苗:16—60周岁。(四)

8、开展免疫规划知识宣传培训4月25日是全国预防接种宣传日(五)冷链运转冷链:是指为保证疫苗从生产企业到接种单位运转过程中的质

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